Results for 'Viviana Pozzoli'

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  1.  39
    Outlining ethical issues in nanotechnologies.Antonio G. Spagnolo & Viviana Daloiso - 2008 - Bioethics 23 (7):394-402.
    ABSTRACT Nanotechnologies are an expression of the human ability to control and manipulate matter on a very small scale. Their use will enable an even and constant monitoring of human organisms, in a new and perhaps less invasive way. Debates at all levels – national, European and international – have pointed out the common difficulty of giving a complete, clear definition of nanotechnologies. This is primarily due to the variety of their components, to the fact that there is not just (...)
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  2.  13
    Economic Lives: How Culture Shapes the Economy.Viviana A. Zelizer - 2010 - Princeton University Press.
    Over the past three decades, economic sociology has been revealing how culture shapes economic life even while economic facts affect social relationships. This work has transformed the field into a flourishing and increasingly influential discipline. No one has played a greater role in this development than Viviana Zelizer, one of the world's leading sociologists. Economic Lives synthesizes and extends her most important work to date, demonstrating the full breadth and range of her field-defining contributions in a single volume for (...)
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  3.  55
    How I Became a Relational Economic Sociologist and What Does That Mean?Viviana A. Zelizer - 2012 - Politics and Society 40 (2):145-174.
    My paper proposes the concept of relational work to explain economic activity. In all economic action, I argue, people engage in the process of differentiating meaningful social relations. For each distinct category of social relations, people erect a boundary, mark the boundary by means of names and practices, establish a set of distinctive understandings that operate within that boundary, designate certain sorts of economic transactions as appropriate for the relation, bar other transactions as inappropriate, and adopt certain media for reckoning (...)
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  4.  16
    Percepción Estudiantil Del Bachillerato En Ciencias Frente a Clases Virtuales En Pandemia.Viviana Gallardo Ramos & Cinthia Lazcano Rojas - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (3):1-12.
    La llegada del covid-19 a Chile generó un gran cambio en la educación, se implementaron medidas estrictas de confinamiento la cual obligó a la educación presencial ir de manera virtual. La finalidad de este estudio es mostrar la percepción del estudiantado del programa Bachillerato en Ciencias de la Universidad Santo Tomás frente al proceso educativo virtual que se llevo a cabo en los años 2020-21. Se utilizó un cuestionario de tipo cualitativo, con 32 preguntas. Los resultados muestran que la educación (...)
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  5.  10
    Bioetica e diritto: un binomio antico ma attuale.Viviana Daloiso - 2009 - Roma: Aracne.
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  6.  6
    Dolly e il vaso di Pandora: per un'etica della ricerca scientifica.Viviana Daloiso - 2009 - Roma: Aracne.
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  7.  10
    Elementi fondamentali di bioetica: tra passato e futuro.Viviana Daloiso - 2009 - Roma: Aracne.
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  8.  27
    Metafora ed evidenza in Ugo di san Vittore.Viviana Daloiso - 2004 - Doctor Virtualis 3:31-33.
    La metafora della luce di origine dionisiana esaminata come strumento di conoscenza che si traduce in pratica di vita.
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  9.  18
    Coqui plautinos: el cuerpo subalterno como amenaza.Viviana Diez - 2013 - Argos (Universidad Simón Bolívar) 36 (2):151-167.
    Este trabajo se propone examinar algunas características de la máscara del coquus en el corpus plautino. En primer término, se estudia el modo en que este personaje, a partir de las referencias al castigo físico y a la pasividad sexual, es construido como un cuerpo subordinado al servicio de otros. Luego, se consideran sus apariciones como ladrón y como proveedor de placeres corporales. Proponemos que la forma en que los cocineros son representados en la palliata de Plauto pone en evidencia (...)
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  10. Sófocles y los sofistas: el poder del Lógos en Filoctetes.Viviana Gastaldi - 1996 - Humanitas 48:21-28.
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  11.  18
    Le funzioni extracognitive dell'immaginazione nel "De Incantationibus" di Pietro Pomponazzi.Viviana Mafessoni - 2007 - Rivista di Storia Della Filosofia 2.
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  12. The extracognitive functions of the imagination in Pietro Pomponazzi's' De Incantationibus'.Viviana Mafessoni - 2007 - Rivista di Storia Della Filosofia 62 (2):213-236.
  13.  46
    Comentarios sobre "Demographic Behaviour and Behaviour Genetics o Comportement démographique et génetique du comportement", de Atam Vetta y Daniel Courgeau.Viviana Masciadri - 2006 - Astrolabio: Nueva Época 2.
    Comentarios sobre "Demographic Behaviour and Behaviour Genetics o Comportement démographique et génetique du comportement", de Atam Vetta y Daniel Courgeau*.
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  14.  12
    El sujeto frente al fenómeno animal. Hacia una mirada integradora desde el nuevo paradigma de la complejidad.María Teresa Pozzoli - 2003 - Polis 6.
    La autora argumenta que la experiencia de vincularse con un animal desde cierta paridad -como ‘tutor-amigo’ de una mascota-, es una de las experiencias vinculares más significativas en la comunicación humano/animal, y que ella muestra la artificialidad de las barreras que la sociedad erige frente al fenómeno animal. Desarrolla en el artículo el imaginario psico-social en torno a los animales, su investidura significante para la existencia humana, con virtudes elevadas a la vez que como un habitante amenazante para nuestro inconsciente, (...)
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  15.  14
    La curiosa quietud del paradigma: aprendizajes nómades en contextos de complejidad.María Teresa Pozzoli - 2010 - Polis: Revista Latinoamericana 25.
    El viaje ha tenido un papel fundamental en la azarosa supervivencia humana, sin embargo nuestro paradigma es rico en quietudes y pautas fijas. De pronto, los escenarios se trastocan, sobreviene la crisis y nada será como era entonces. Todos estamos en tránsito, de conocimientos, de aprendizajes, de identidades, todos estamos forzados a ser migrantes, aunque la cabeza y el corazón intenten apegarse a una concepción del mundo y de la vida que pertenece a otra época ya pasada. El tercer milenio (...)
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  16.  23
    La utopía de las playas de Saturno. (socio-psicología, epistemología y emoción de las utopías).María Teresa Pozzoli - 2004 - Polis 8.
    El artículo considera el aspecto socio-psicológico y epistemológico de las utopías, y se plantea conectar utopía con la emoción. Revisa las condiciones de modernización económica y democratización que han derivado en el descreimiento de las utopías, y los valores que dotan de identidad a los sujetos que las adoptan. Se pone el acento en la necesidad de reformular la concepción del fenómeno del poder y de sus prácticas, y en la trascendencia que la tarea educativa tiene de re-encantar de utopías (...)
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  17.  23
    Transformar el conocimiento en la sociedad globalizada. Pensamiento complejo y transdisciplinariedad.María Teresa Pozzoli - 2007 - Polis 16.
    En este artículo se parte del reconocimiento de la crisis del actual modelo de desarrollo y del paradigma cartesiano, que han promovido la conciencia entrampada del “guerrero”. Desde la incorporación del pensamiento complejo a través de ejercicios reflexivos, es posible difundir una mirada transdisciplinar que permita enfrentar los problemas de una “sociedad de riesgo”, incentivando la conformación dialógica de un “mundo de la vida saludable”. La difusión de este nuevo humanismo depende de la efectividad de la Reforma Educativa que aún (...)
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  18.  9
    Linguaggio, comunità, contingenza: Wittgenstein e la filosofia politica.Viviana Segreto (ed.) - 2016 - Milano: Mimesis.
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  19.  29
    Clinical Trial Application in Europe: What Will Change with the New Regulation?Viviana Giannuzzi, Annagrazia Altavilla, Lucia Ruggieri & Adriana Ceci - 2016 - Science and Engineering Ethics 22 (2):451-466.
    The European framework surrounding clinical trials on medicinal products for human use is going to change as demonstrated by the large debate at European institutional level. One of the major challenges is to overcome the lack of harmonisation of clinical trial procedures among countries. This aspect is gaining more and more importance, considering the increasing number of multicentre and multinational studies. In this work, the actual European rules governing the Clinical Trial Application have been analysed throughout the different steps including (...)
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  20.  19
    En torno a la distinción sexo-género en Judith Butler: impasses de una ruptura.Viviana González Hincapié - 2023 - Eikasia Revista de Filosofía 114:213-228.
    La distinción sexo-género, introducida en la teorización feminista de los años setenta, habría puesto de manifiesto la pertinencia de distinguir entre el sexo y las representaciones socio-culturales e identitarias en las que aquel encontraría su despliegue. De la mano de Judith Butler, la teoría queer parece haber llevado esta distinción hasta el extremo, al sostener que existiría una discontinuidad radical entre los cuerpos sexuados y los géneros culturalmente construidos, y proponer una concepción performativa del género, que pondría de relieve el (...)
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  21.  81
    Degrowth, Democracy and Autonomy.Viviana Asara, Emanuele Profumi & Giorgos Kallis - 2013 - Environmental Values 22 (2):217-239.
    The quest for real democracy is one of the components of sustainable degrowth. But the incipient debate on democracy and degrowth suffers from general defi-nitions and limited connections to political philosophy and democracy theory. This article offers a critical review of democracy theory within the degrowth literature, taking as its focal point a relevant debate between Serge Latouche and Takis Fotopoulos. We argue that the core of their contention can be traced back to the relationship between the concepts of democracy (...)
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  22.  17
    Verità della physis e menzogna sociale: Doktor Glas, un Übermensch fallito?Viviana Santovito - 2022 - ACME: Annali della Facoltà di lettere e filosofia dell'Università degli studi di Milano 74 (2):167-180.
    Questo studio investiga quali siano i punti di contatto tra il filosofo tedesco Friedrich Nietzsche e lo scrittore svedese Hjalmar Söderberg nel romanzo di quest’ultimo Doktor Glas. L’articolo prende in esame due testi nietzschiani finora poco messi in relazione con l’opera söderberghiana, Über Wahrheit und Lüge im außermoralischen Sinne e Die fröhliche Wissenschaft, evidenziando gli influssi che il pensiero del filosofo tedesco ha esercitato sulla concezione del Doktor Glas. L’analisi prende le mosse dai concetti di menzogna e conoscenza così come (...)
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  23. Medidas alternativas a la privación de libertad: enfoques desde el Trabajo Social.Viviana Rodríguez Infante - 2005 - Aposta 21:2.
    Este trabajo se enmarca dentro del análisis de las acciones alternativas a la privación de libertad en adolescentes infractores a la ley penal. Intenta buscar soluciones que eviten la cárcel para quienes cometan pequeños delitos, opción que puede disminuir el índice de reincidencias. El objetivo es promover, desde el Trabajo Social, una doble reflexión: primero, analizando críticamente el concepto de delito, su definición en las diversas corrientes ideológicas y su aplicación en la legislación argentina; y segundo, la importancia de que (...)
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  24.  22
    The Winged Woman.Viviana Mellet - 1997 - Feminist Studies 23 (1):141.
  25.  10
    Passaggi al limite: linguaggio ed etica nei periodi di crisi.Viviana Meschesi - 2013 - Milano: Mimesis.
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  26.  14
    Espiritualidad, arte y bellezaEspacios del universo para el desarrollo humano desde el pensamiento complejo.María Teresa Pozzoli - 2007 - Polis 17.
    El arte es una vía de conexión entre el corazón del mundo y el corazón del ser humano. Cuerpo, mente y alma son expresiones de un Espíritu unificado que habita el universo, y que puede tomar vida y manifestarse de un modo trascendente y resplandecer en las pequeñas cosas de la vida. Captar ese Todo Unificado es posible desde las posibilidades liberadoras que brinda el pensamiento complejo. Dado que el trabajo espiritual y los desafíos de la psicología profunda son aspectos (...)
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  27.  26
    Deleuze e Artaud. Filosofi a e teatro per la vita.Viviana Verdesca - 2010 - Iride: Filosofia e Discussione Pubblica 23 (3):657-670.
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  28. Culture and uncertainty.Viviana A. Zelizer - 2010 - In Craig Calhoun (ed.), Robert K. Merton: Sociology of Science and Sociology as Science. Columbia University Press.
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  29.  38
    The worth of a Child. Thomas H. Murray.Viviana Zelizer - 1997 - Isis 88 (4):739-740.
  30.  38
    Educación inclusiva.Viviana Vallejos Garcías & Lilian Castro Durán - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-11.
    El objetivo de este estudio es evaluar la percepción de la inclusión educativa en sus dimensiones de políticas, prácticas y cultura de los directivos, docentes y asistentes de la educación, considerando las variables rol y género, en centros educativos de nivel secundario de la octava región del Biobío de Chile. La metodología es cuantitativa de carácter descriptivo, con un diseño no experimental transaccional, la muestra está compuesta de 346 profesionales. Los resultados generales arrojan una percepción muy favorable hacia la dimensión (...)
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  31.  14
    Recalling presupposed information.Viviana Masia, Davide Garassino, Nicola Brocca & Louis de Saussure - 2023 - Pragmatics and Cognition 30 (1):92-119.
    This article addresses, experimentally, the question of how presuppositions are cognitively processed and retrieved in discourse. In the proposed research, we have administered tweets produced by Italian politicians to native speakers so as to assess how easily they could retrieve the presupposed content of two presupposition triggers (definite descriptions and change of state verbs), as opposed to their explicit paraphrase, by answering verification questions. Results showed that content presupposed by change of state verbs was likely to receive more attention than (...)
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  32.  21
    Tragedia, oratoria y oralidad: Fórmulas retóricas en un proceso judicial (Esquilo, Euménides).Viviana Gastaldi - 2003 - Synthesis (la Plata) 10:77-90.
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  33.  17
    Explorations, Simulations: Claude Cahun and Self-Identity.Viviana Gravano - 2009 - European Journal of Women's Studies 16 (4):353-371.
    The purpose of this article is to construct a critique of some works by the French artist Lucy Schwob, better known as Claude Cahun, who was active between 1910 and 1950. A writer and photographer, Cahun was at first very close to symbolist positions; later she was closer to the surrealist movement. Her work and her life, continually suspended between genders, and between ‘normality’ and ‘deviance’, have so far been analysed mainly through gender studies. This article attempts to restore the (...)
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  34.  21
    Investigating the Comprehension of Negated Sentences Employing World Knowledge: An Event-Related Potential Study.Viviana Haase, Maria Spychalska & Markus Werning - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  35.  21
    (1 other version)A sociobiological account of indirect speech.Viviana Masia - 2017 - Latest Issue of Interaction Studies 18 (1):142-160.
    Indirect speech is a remarkable trait of human communication. The present paper tackles the sociobiological underpinnings of communicative indirectness discussing both socio-interactional and cognitive rationales behind its manifestation in discourse. From a social perspective, the use of indirect forms in interactions can be regarded as an adaptive response to the epistemic implications of transacted new information in small primary groups, representing – in Givón’s terms – our “bio-cultural” descent. The design features of indirect strategies today may therefore be explained in (...)
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  36.  18
    Estrategias multimedia de adquisición léxica de L2 en libro de inglés para kínder a la luz de la propuesta de Paul Nation.Viviana C. Villanueva Troncoso - 2023 - Logos Revista de Lingüística Filosofía y Literatura 33 (1).
    Las estrategias de adquisición léxica implementadas en formato multimedia han sido poco estudiadas, especialmente las que se utilizan en documentos diseñados para estudiantes en nivel preescolar. El objetivo de este artículo es identificar estrategias de adquisición léxica presentes en el documento digital que complementa al libro de texto de inglés para Kínder “Calibot 2”, único en su tipo de editorial chilena. Para esto, se llevó a cabo un estudio cualitativo de diseño análisis documental a la luz de la propuesta de (...)
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  37.  9
    International Models of Changemaker Education: Programs, Methods, and Design.Viviana Alexandrowicz & Paul M. Rogers (eds.) - 2022 - Rowman & Littlefield Publishers.
    Changemaker Education is a collection of practitioner-based case studies that highlight the why, what, and how of empowering educational experiences.
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  38.  12
    Incorporación del concepto “interseccionalidad” en la deliberación de normas constitucionales en Chile.Viviana Villalobos Fuentes - 2022 - UNIVERSITAS Revista de Filosofía Derecho y Política 41:48-68.
    Este artículo presenta un análisis teórico de la incorporación del concepto de interseccionalidad en el discurso jurídico, para posteriormente, adentrarse al estudio de las iniciativas de norma constitucional que buscan consagrarlo en la propuesta de nueva Constitución de Chile.
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  39.  7
    Declaração Universal Dos Direitos Humanos: A Visão de Jacques Maritain.Lafayette Pozzoli & Luana Pereira Lacerda - 2017 - Revista Brasileira de Filosofia do Direito 3 (2):91.
    Os ensinamentos de Jacques Maritainpara com os direitos humanosafirmam a dignidade humana como um valor caríssimo a ser preservado, bem como a liberdade da pessoa humana. Nessa vereda, o ser humano é reconhecido como tal pela sua natureza, portanto, sujeito de direitos e deveres. Com isso, a pessoa humana, dotada de razão, deve ser capaz de viver emsociedade de forma harmônica, buscando o bem comum e fazendo uso do direito, além dopositivismo, ou seja, fundamentando-se na Lei Natural. Primou-se pela utilização (...)
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  40.  10
    Mónica Echeverría Yáñez, Krassnoff: arrastrado por su destino, Santiago, Editorial Catalonia, 2008, 219 p.María Teresa Pozzoli - 2008 - Polis 21.
    “comprenderlo todo, no significa personarlo todo”(Peter Burke)Einstein dijo una vez con relación al destino que «el Universo no juega con nosotros a los dados». Con ello quería decir que simplemente el azar no existe, y que además se trataba de una de las más descabelladas ideas fabricadas por la mente humana. Karl G. Jung, un apasionado defensor de la Astrología, definió al destino como «aquello de nosotros mismos que no conocemos». Y es justamente esto lo que le tocaría vivir al (...)
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  41.  35
    El sujeto de la complejidad. La construcción de un Modelo Teórico Transdisciplinar (eco-psico-socio-histórico-educativo).María Teresa Pozzoli - 2006 - Polis 15.
    Suelen hallarse diversas argumentaciones respecto del Pensamiento Complejo; pero la oferta se restringe cuando queremos imaginar cuáles son las características que tiene el sujeto que sirve de soporte a esa epistemología. El artículo se refiere a las características del sujeto de la Complejidad considerándolo como un emergente de un modelo teórico transdisciplinar -que también se presenta en esta publicación-. En esta propuesta, el ejercicio de la reflexividad favorece el acceso a metacogniciones que van disponiendo al sujeto a un tipo de (...)
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  42.  8
    Contro-parola: Foucault e la parrēsia.Viviana Segreto (ed.) - 2018 - Milano: Mimesis.
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  43.  8
    La sovranità dell'uno: filosofia politica della grecità.Viviana Segreto - 2018 - Milano: Mimesis.
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  44.  28
    “El arte imita a la naturaleza”. Acerca de la función complementaria de la política y de la educación en Aristóteles.Viviana Suñol - 2018 - Páginas de Filosofía (Universidad Nacional del Comahue) 18 (21):184-197.
    La relación entre el arte y la naturaleza fue concebida a lo largo de más de veinte siglos en los términos que Aristóteles estableció mediante el principio téchne mimeîtai phúsin, el cual tradicionalmente se tradujo como “el arte imita a la naturaleza”. Mediante el presente artículo propongo reevaluar la formulación completa del principio aristotélico con el propósito de entender que éste no solo refiere a la similitud y/o analogía entre las habilidades humanas y la naturaleza, sino también al papel complementario (...)
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  45. Sociology of money.Viviana Zelizer - 2001 - In Neil J. Smelser & Paul B. Baltes (eds.), International Encyclopedia of the Social and Behavioral Sciences. Elsevier. pp. 15--1991.
  46.  30
    La educación como fundamento del régimen político en Aristóteles.Viviana Suñol - 2015 - Endoxa 36:53.
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  47.  58
    Mindfulness-Oriented Meditation for Primary School Children: Effects on Attention and Psychological Well-Being.Cristiano Crescentini, Viviana Capurso, Samantha Furlan & Franco Fabbro - 2016 - Frontiers in Psychology 7.
  48.  10
    De la Política a la Poética: la educación musical en Aristóteles.Viviana Suñol - 2023 - Cuadernos Filosóficos / Segunda Época 20.
    Teniendo en cuenta la relevancia que Aristóteles le atribuye a la educación musical en _Política_ VII-VIII resulta extraño que no haga mención a ella ni en sus obras éticas ni, sobre todo, en la _Poética_. En los últimos treinta años los intérpretes han recurrido a diversas explicaciones para elucidar el silencio político de su _Poética_. Sin embargo, la principal conexión la ofrece el propio Aristóteles cuando en _Pol_. VIII 7, 1341 b 36-40 promete explicar con mayor claridad qué entiende por (...)
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  49.  10
    La frase poética.Viviana Montealegre - 2019 - Revista Disertaciones 8 (1-2):121-126.
    En esta breve reflexión nos centraremos en dos aspectos de la frase poética, el primero es el ritmo y el segundo, la metáfora. Nos referiremos al ritmo como imagen, musicalidad y sentido que trasciende la métrica, y a la metáfora como figura de pensamiento y vehículo para ingresar en una nueva percepción del mundo. El análisis de estos dos elementos propicia un acercamiento hermenéutico al poema como un devenir.
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  50.  18
    Extensión crítica.Viviana Macchiarola - 2022 - Saberes y Prácticas. Revista de Filosofía y Educación 7 (1):1-14.
    El artículo se propone caracterizar la Extensión Crítica, como una alternativa modalidad emergente, desde una perspectiva epistemológica. Caracteriza al conocimiento propio de la misma como orientado por un interés emancipador, lo que supone procesos de autorreflexión, concientización, crítica ideológica y praxis. Es un conocimiento práctico para la acción y que se construye en y desde la acción. Su modo de producción propone una epistemología que reconoce al otro como sujeto cognoscente y legitima reflexivamente sus saberes silenciados, proponiendo incluir el punto (...)
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