Results for 'Tais Pagoto Belo'

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  1.  34
    M. Johnson Boudicca. Pp. 157, ills, map. London: Bristol Classical Press, 2012. Paper, £14.99. ISBN: 978-1-85399-732-7.Tais Pagoto Belo - 2013 - The Classical Review 63 (2):624-625.
  2.  10
    A relação entre hedonismo E educação no pensamento de mill.Fernanda Belo Gontijo - 2016 - Synesis 8 (2):79-95.
    Este artigo pretende evidenciar a relação entre o hedonismo e a educação – sobretudo a educação moral – dentro do pensamento de Mill. Primeiramente, mostrarei que sua noção de felicidade é mais complexa que a de seus predecessores utilitaristas e que seu hedonismo qualitativo concebe os prazeres resultantes das capacidades tipicamente humanas como sendo os melhores prazeres e também os constituintes de modos de vida mais felizes. Na sequência, discutirei duas objeções ao hedonismo de Mill. Na seção seguinte, apresentarei como (...)
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  3.  29
    A sensibilização das ideias estéticas: o belo como símbolo do bem moral.Gabriel Almeida Assumpção - 2014 - Studia Kantiana 17:144-160.
    Examinaremos como surge, na Kritik der Urteilskraft, a discussão acerca do belo como símbolo do bem moral, a saber: na Dialética da faculdade de julgar estética, na segunda divisão da Crítica da faculdade de julgar estética. Traçaremos paralelo entre a antinomia do gosto e sua resolução com a antinomia da razão prática, tal como apresentada na Kritik der praktischen Vernunft. Pretendemos mostrar como ambas fazem recurso à distinção entre fenômenos e coisas em si como fonte de sua resolução. Discutiremos, (...)
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  4.  25
    Toda terra é Karbala, todo dia é Ashura: a pedagogia do martírio nas narrativas xiitas e a construção de uma identidade de resistência. 2018. Tese – Programa de Pós-graduação em Relações Internacionais, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG.Patrícia Simone do Prado - 2019 - Horizonte 16 (51):1427.
    Propõe-se nesta tese analisar como as narrativas sobre o martírio de Imam Hussein no deserto de Karbala no ano 680 d.C, pode constituir um tipo de pedagogia, entre os xiitas, e como essa pode influenciar a construção de um tipo de identidade entre eles. Estruturada em cinco capítulos, buscou-se compreender e interpretar a construção da identidade xiita, como religiosa e política, a partir do ensino e aprendizagem da narrativa sobre o martírio de Imam Hussein. Através da pesquisa de campo no (...)
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  5. Belleza y formación en el pensamiento de Platón.Juan Carlos Mansur - 2011 - Conjectura: Filosofia E Educação 16 (1):83-97.
    Este artigo analisa o pensamento estético de Platão e sua relação com a formação do homem, mostrando que sua concepção estética vai muito além da esfera da arte. Trata-se de mostrar que, em Platão, enquanto é amante da beleza, a reflexão estética transita na esfera da moral, da ciência e da metafísica, não sendo, por conseguinte, o atributo estético da beleza campo exclusivo da arte. Ou seja, a beleza permeia toda a filosofia de Platão desde sua metafísica e cosmologia, passando (...)
     
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  6.  13
    Uma política do corpo como alvo das tecnologias de poder em Michel Foucault: tensionamentos aos discursos que circulam na revista AnaMaria.Bárbara Hees Garré & Suélem Costa - 2021 - Conjectura: Filosofia E Educação 26:021014.
    O presente artigo tem como objetivo problematizar o discurso de emagrecimento presente na mídia contemporânea. Para tanto, foi realizada uma discussão teórico-conceitual acerca de uma política de corpo como alvo das tecnologias de poder em Michel Foucault, tomando-se, como corpus empírico, reportagens da seção “dieta” de alguns exemplares das edições semanais da revista AnaMaria. Tal revista é uma mídia impressa e eletrônica, com periodicidade semanal. Na análise, utilizam-se ferramentas foucaultianas para tensionar e provocar fissuras em discursividades que reverberam pelos mais (...)
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  7.  20
    A face estética da epistemologia pragmaticista de Peirce.Ivo A. Ibri - 2021 - Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 65 (3):e38456.
    A Estética, uma das ciências normativas da filosofia de Peirce, não tem por objeto o Belo, mas o Admirável, como sabem os estudiosos de sua obra. Contudo, não é imediatamente evidente essa distinção, uma vez que Admirabilidade traz em seu interior o predicado da beleza também. Quais, então, seriam as relações entre ambos esses conceitos? Por que a admirabilidade se credenciaria a ser um fim em si mesma da Estética e se constituir no fim último da Ética? Qual a (...)
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  8.  11
    A divisão das belas artes: Kant e Hegel.Zilmara de Jesus Viana de Carvalho & Danielton Campos Melonio - 2018 - Griot : Revista de Filosofia 18 (2):198-216.
    O presente artigo aborda numa perspectiva filosófica a relação entre a divisão das artes belas propostas por Kant e Hegel. Objetiva explicitar as aproximações e distanciamentos entre a divisão das belas artes apresentadas pelos filósofos citados, apontando suas semelhanças e diferenças. Fundamenta sua análise nas obras Crítica da Faculdade do Juízo de 1790 e Cursos de Estética de 1820-21, respectivamente elaboradas por Immanuel Kant e Friedrich Hegel. Realiza uma análise comparativa entre a divisão das artes belas kantiana e hegeliana. Apresenta (...)
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  9.  45
    A evolução da Igreja Católica no Brasil à luz de pesquisas recentes (The evolution of the Catholic Church in Brazil at the light of recent research) - DOI: 10.5752/P.2175-5841.2012v10n28p1208. [REVIEW]Johan Konings & Geraldo Luiz de Mori - 2012 - Horizonte 10 (28):1208-1229.
    O artigo aqui apresentado propõe uma leitura teológico-pastoral dos resultados do último Censo do IBGE 2010– Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – sobre religião no Brasil, publicados em julho de 2012, recorrendo também ao estudo da Fundação Getúlio Vargas – O novo mapa das religiões – publicado em 2011, e à pesquisa encomendada pela Arquidiocese de Belo Horizonte sobre Valores e religião na região metropolitana, cuja realização se deu em 2012. A leitura proposta pelo artigo toma em conta (...)
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  10.  30
    Avicenna. the Physics of the Healing: A Parallel English-Arabic Text in Two Volumes.Catarina Belo - 2012 - Journal of the American Oriental Society 132 (1):146.
  11.  32
    Developing a culturally relevant bioethics for Asian people.M. C.-T. Tai - 2001 - Journal of Medical Ethics 27 (1):51-54.
    Because of cultural differences between East and West, any attempt at outright adaptation of Western ideas in Asia will undoubtly encounter problems, if not rejection. Transferring an idea from one place to another is just like transplanting an organ from a donor to a recipient—rejection is to be expected. Human cultures respond to new ideas from different value systems in very much the same way.Recently, biomedical ethics has received much attention in Asia. Fundamental advances in medicine have motivated medical scientists (...)
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  12.  8
    Epistemologia do sentido.Fernando Belo - 1991 - Lisboa: Serviço de Educação, Fundação Calouste Gulbenkian.
    vol. 1. Entre filosofia e poesia, a questão semântica.
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  13. Linguagem e filosofia: algumas questões para hoje.Fernando Belo - 1987 - Lisboa: Impr. Nacional-Casa da Moeda.
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  14.  8
    Averroes and Hegel on philosophy and religion.Catarina Carriço Marques de Moura Belo - 2013 - Burlington, VT: Ashgate.
    Comparing Averroes' and Hegel's positions on the relation between philosophy and religion, this book explores the relation between faith and reason in a medieval Islamic and a modern Christian context. Through an in-depth analysis of Averroes' and Hegel's views on philosophical and religious language and method, Belo presents new insights into their perspectives on the relation between philosophical knowledge and religious knowledge. In addition to discussing the parallels and differences of their positions, Belo explores particular works which have (...)
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  15.  13
    Averroes and the Legacy of Dialogue.Catarina Belo - 2022 - Culture and Dialogue 10 (2):195-201.
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  16.  1
    Em Torno da Teoria Das Emoções de Sartre.Renato dos Santos Belo - 2014 - Kínesis - Revista de Estudos Dos Pós-Graduandos Em Filosofia 6 (11):17-33.
    Sartre publica o Esboço de uma teoria das emoções em 1940. A obra é parte de um objetivo mais amplo de revisão de toda a psicologia. O texto se insere no projeto mais amplo de apropriação da fenomenologia de Husserl já apontado em obras anteriores. Nesse artigo acompanharemos esse texto de Sartre e sua maneira de compreender as emoções fenomenologicamente.
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  17. De nueva generacion. Architectura Portuguesa, 2G, nr 20/2001.J. Belo Rodeia, D. Castro Lopes & A. Mateus - forthcoming - Nexus.
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  18.  17
    Limites ontoteológicos da Psicanálise, que ela todavia transgride.Fernando Belo - 2016 - Cultura:151-165.
    O que é a ontoteologia (Heidegger)? A filosofia dominada pelo ‘ente’ desde Platão e pela definição, deixando por pensar o movimento e o tempo, a história. One-body psychology e one-body neurology, ambas limitadas ontoteologicamente. Neurologia, antropologia e psicanálise, a aprendizagem onde o que é ‘exterior’, tribal, se torna ‘interior’, estrutura do sujeito, escapam à psicanálise, cuja teoria das pulsões vai, no entanto, para além dos limites ontoteológicos. A descoberta de Freud, segundo Derrida, o ‘atrasadamente’, como o arcaico (inconsciente) é construído (...)
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  19.  32
    Mu‘tazilites, al-Ash‘ari and Maimonides on Divine Attributes.Catarina Belo - 2007 - Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 52 (3):117-131.
    Este artigo analisa o debate acerca dos atributos divinos na teologia islâmica medieval, mais especificamente na teologia mu‘tazilita e ash‘arita. Nele se compara a abordagem da teologia islâmica medieval com a de Moisés Maimónides, filósofo judeu do período medieval. Em particular este artigo debruça-se sobre a identficação dos atributos divinos com a essência de Deus na teologia mu‘tazilita, que se desenvolveu na primeira metade do século IX, e analisa a reação dos ash‘aritas que se seguiu e que insistiu em considerar (...)
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  20.  9
    Parental Occupation Inspiring Science Interest: Perspectives From Physical Scientists.Robert H. Tai & Devasmita Chakraverty - 2013 - Bulletin of Science, Technology and Society 33 (1-2):44-52.
    Children’s early science interest begins well before middle school, and parents can be important in generating and sustaining such interest. This qualitative study addresses how parental occupations shape physical scientists’ early science interest. Our framework uses Social Cognitive Career Theory, and our research question is, “How do parental occupations create learning opportunities for children and motivate them to pursue physical science?” We examine interviews from 17 physical scientists in Project Crossover, a sequential mixed-methods study that broadly examines factors influencing entry (...)
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  21.  7
    Notas sobre a relação entre filosofia e literatura na obra de Franklin Leopoldo e Silva.Renato Belo - 2024 - Discurso 54 (1):30-40.
    O artigo trata dos aspectos gerais da articulação entre filosofia e literatura conforme presentes na obra de Franklin Leopoldo e Silva. Valendo-se de certa tensão entre a atividade do filósofo e aquela do professor de filosofia, o texto percorre elementos nos trabalhos de Franklin dedicados a Proust, Bergson e Sartre, os quais permitem delimitar a relação de distância e proximidade entre os gêneros literário e filosófico. Propõe-se, à revelia do filósofo/professor, que seu trabalho evidencia certo estágio do desenvolvimento da filosofia (...)
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  22.  78
    The concept of 'nature' in Aristotle, avicenna and averroes.Catarina Belo - 2015 - Kriterion: Journal of Philosophy 56 (131):45-56.
    This study is concerned with 'nature' specifically as the subject-matter of physics, or natural science, as described by Aristotle in his "Physics". It also discusses the definitions of nature, and more specifically physical nature, provided by Avicenna and Averroes in their commentaries on Aristotle's "Physics". Avicenna and Averroes share Aristotle's conception of nature as a principle of motion and rest. While according to Aristotle the subject matter of physics appears to be nature, or what exists by nature, Avicenna believes that (...)
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  23.  6
    Existence, cause, essence: essays in Islamic philosophy and theology = Existência, causa, essência: estudos sobre filosofia e teologia Islâmicas.Catarina Carriço Marques de Moura Belo - 2012 - Lisboa: Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa.
  24.  12
    Compreender é um espanto: articulando filosofia com ciências.Fernando Belo - 2018 - Lisboa: Edições Colibri.
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  25.  6
    Heidegger, pensador da Terra.Fernando Belo - 2011 - Lisboa: Centro de Filosofia da Universidade.
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  26. Zhongguo zhe xue shi =.Tai Zhong - 2008 - Beijing: Dong fang chu ban she.
     
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  27.  17
    The Formation of Post-Classical Philosophy in Islam By Frank Griffel.Catarina Belo - 2022 - Journal of Islamic Studies 34 (2):253-257.
    In this work, Frank Griffel provides a historical and philosophical overview of important developments in Islamic philosophy and theology in the eastern parts o.
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  28.  16
    Relationship Between Mental Health and the Education Level in Elderly People: Mediation of Leisure Attitude.Pedro Belo, Esperanza Navarro-Pardo, Ricardo Pocinho, Pedro Carrana & Cristovao Margarido - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  29.  7
    How Do Interaction Experiences Influence Doctoral Students’ Academic Pursuits in Biomedical Research?Robert H. Tai, Heather D. Wathington, Dorothy A. Andriole, Donna B. Jeffe, Devasmita Chakraverty & Xiaoqing Kong - 2013 - Bulletin of Science, Technology and Society 33 (3-4):76-84.
    This exploratory qualitative study investigated how doctoral students reported their personal and professional interaction experiences that they believed might facilitate or impede their academic pursuits in biomedical research. We collected 19 in-depth interviews with doctoral students in biomedical research from eight universities, and we based our qualitative analytic approach on the work of Miles and Huberman. The results indicated that among different sources and types of interaction, academic and emotional interactions from family and teachers in various stages essentially affected students’ (...)
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  30.  24
    The way of Asian bioethics.Michael Cheng-Tek Tai - 2008 - Asian Bioethics Review:15-23.
  31.  64
    Psicanálise e racismo: interpretações a partir de Quarto de despejo.Fábio Belo (ed.) - 2018 - Belo Horizonte, MG: Relicário.
    Carolina Maria de Jesus, a partir de seu "Quarto de Despejo", inspira o diálogo transdisciplinar entre a psicanálise, o direito e a literatura, nos artigos reunidos neste livro. Como a obra de Carolina e o diálogo acadêmico inspirado por ela pode nos auxiliar a pensar sobre e a lutar contra o racismo? Fazendo circular e acreditando na força que a palavra tem de desconstruir as ficções psíquicas e políticas que organizam nosso pacto social. Essa é a aposta que anima a (...)
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  32. Educação Ambiental e Cidadania: Cenários Brasileiros.Taís de Almeida Borges - 2004 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 6 (1).
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  33.  35
    Small infinitary epistemic logics.Tai-wei Hu, Mamoru Kaneko & Nobu-Yuki Suzuki - 2019 - Review of Symbolic Logic 12 (4):702-735.
    We develop a series of small infinitary epistemic logics to study deductive inference involving intra-/interpersonal beliefs/knowledge such as common knowledge, common beliefs, and infinite regress of beliefs. Specifically, propositional epistemic logics GL are presented for ordinal α up to a given αo so that GL is finitary KDn with n agents and GL allows conjunctions of certain countably infinite formulae. GL is small in that the language is countable and can be constructive. The set of formulae Lα is increasing up (...)
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  34. O estudo etnográfico como propulsor de ações socioambientais do pibid interdisciplinar - educação ambiental: O plantio de árvores E a semana de meio ambiente na escola do Campo.Tais Batista Santos, Cleiton Geovanne F. Silva, Igor Evangelista, Neila Carla Barreto Peixoto & Silvana do Nascimento Silva - 2016 - Saberes Em Perspectiva 6 (14):67-81.
    O estudo etnográfico permite aos professores uma ampla percepção dos aspectos socioeducacionais que perpassam o contexto escolar, permitindo que se desenvolvam, a partir deste estudo, ações pedagógicas para problematizar conhecimentos socioambientais do contexto local e global. No Pibid Interdisciplinar: Educação Ambiental, o estudo etnográfico foi realizado em uma escola do campo, no interior de Jequié-BA, situada numa zona de mata atlântica. O objetivo desse artigo é apresentar a etnografia como propulsora da realização das ações socioambientais de replantio de árvores e (...)
     
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  35.  17
    (1 other version)Essence and existence in Avicena and Averroes.Catarina Belo - 2009 - Al-Qantara 30 (2):403-426.
    El presente artículo explora las percepciones sobre la existencia de los filósofos medievales musulmanes Avicena (m. 1037) y Averroes (m. 1198), cuyas obras se encuentran muy próximas a la filosofía de Aristóteles. Además de la influencia aristotélica, que caló en toda la filosofía islámica medieval, Avicena y Averroes estuvieron inspirados por la teología islámica, conocida en árabe como Kalam. La distinción entre esencia y existencia es uno de los más fundamentales y controvertidos aspectos de la filosofía de Avicena junto a (...)
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  36.  18
    Racial Disparities in Service Use among Medicaid Beneficiaries after Mandatory Enrollment in Managed Care: A Difference-in-Differences Approach.Ming Tai-Seale, Deborah Freund & Anthony LoSasso - 2001 - Inquiry: The Journal of Health Care Organization, Provision, and Financing 38 (1):49-59.
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  37.  52
    Mr young on miracles: Tan Tai Wei.Tan Tai Wei - 1974 - Religious Studies 10 (3):333-337.
    In two recent papers, Mr Robert Young maintains that all attempts by philosophers to bolster the-violation-of-law concept of miracles are bound to fail and propounds what he claims to be a novel non-reductivist concept of miracles which avoids the conceptual difficulties of the violation-model. His view of miracles is of god being ‘an active agent-factor in the set of factors which actually was causally operative’ [p. 123] in an event dubbed a miracle. God is put in among ‘the plurality of (...)
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  38.  11
    On Some Theoretical Aspects of the Class Struggle as They Relate to Historical Research.Tai Yi - 1980 - Chinese Studies in History 13 (4):55-74.
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  39.  18
    O estatuto e o papel do intelectual em Benda e Sartre.Renato Belo - 2023 - Griot 23 (3):194-211.
    Esse artigo pretende explorar os temas do estatuto e da função do intelectual em dois autores significativos para a questão a partir do século XX: Julien Benda e Jean-Paul Sartre. Trata-se de revisitar as noções de autonomia e engajamento, fundamentais para uma compreensão comparativa entre os dois autores. O texto procura caracterizar de forma ampla o tipo de intelectual defendido por Benda no mesmo passo em que procura evidenciar a gênese e as condições de aparecimento do intelectual para Sartre. O (...)
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  40.  13
    O legado de Heidegger às ciências.Fernando Belo - 2003 - Revista Portuguesa de Filosofia 59 (4):1229 - 1239.
    A herança de Heidegger em Derrida (e Lévinas) permite abordar a conferência de 1962 como 'acabamento' do motivo da doação-e-retiro no Ereignis, e depois entender a "tarefa de pensamento" que nela Heidegger legou às ciências: com o exemplo da biologia, o autor mostra como o retorno de Heidegger ultrapassa Aristóteles e a oposição metafísica entre ser e tempo; o que se confirma depois com o exemplo da linguística saussuriana. A herança: o futuro ficou espantosamente aberto. /// The consideration of Heidegger's (...)
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  41.  57
    A responsible investment?—an overview of the socially responsible investment community.Sebastian Beloe - 2001 - World Futures 56 (4):409-416.
    (2001). A responsible investment?—an overview of the socially responsible investment community. World Futures: Vol. 56, Values, Ethics and Econmics, Part II, pp. 409-416.
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  42.  62
    Science and confucianism in retrospect and prospect.Hsu Kuang-Tai - 2016 - Zygon 51 (1):86-99.
    In contrast to Western science and religion, a topic which has been studied very much since the twentieth century, less research has been done on science and Confucianism. By way of a comparative viewpoint within the history of science, this article will deal with some aspects of science and Confucianism in retrospect, for instance, the Confucian origin of the idea of tian yuan di fang 天圓地方, the natural philosophy of qi, and the wu xing li tian zhi qi 五行沴天之氣 bringing (...)
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  43.  10
    Pensar as escritas da arte como escritas de si: Sobre a crise das narrativas na história da arte e as possibilidades que ela oferece ao sujeito que narra.Tais Cardoso - 2019 - Revista Philia Filosofia, Literatura e Arte 1 (1):220-248.
    Neste artigo, traço um breve panorama da crise das narrativas na história e na crítica de arte para pensá-la a partir de uma perspectiva do sujeito que narra. Trago os princípios que fundamentam a história da arte, a crítica de arte em sua origem, para atentar ao momento em que, através de Marcel Duchamp, a escrita realizada pelos artistas ganha uma nova qualidade e um outro tipo de legitimidade e dá início a um borro nas separações sugeridas pela narrativa moderna (...)
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  44.  19
    Morality, individual responsibility, and the law.Tai H. Park - 1998 - Philosophy and Literature 22 (1):178-185.
  45.  5
    Paisana, leitor de Husserl e Heidegger A estrutura “enquanto que”.Fernando Belo - 2003 - Phainomenon 5-6 (1):39-46.
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  46.  45
    Developing a culturally relevant bioethics for Asian people.Michael Cheng-tek Tai & Chung Seng Lin - 2001 - Journal of Medical Ethics 27 (1):51-54.
    Because of cultural differences between East and West, any attempt at outright adaptation of Western ideas in Asia will undoubtly encounter problems, if not rejection. Transferring an idea from one place to another is just like transplanting an organ from a donor to a recipient—rejection is to be expected. Human cultures respond to new ideas from different value systems in very much the same way.Recently, biomedical ethics has received much attention in Asia. Fundamental advances in medicine have motivated medical scientists (...)
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  47.  4
    A irredutibilidade metodológica entre Neurologia e Psicanálise.Fernando Belo - 2008 - Phainomenon 16-17 (1):211-220.
    In this paper, the author tries to show that Neurology and Psychoanalysis are irreducible to a common methodological pattern. Emphasizing the biological, chemical and physical basis of Neurology, the author puts forward the case of dream, as a phenomenon only attainable through the psychoanalytical approach. The psychoanalytical access to dream is discussed at length, and questions like the relationship between awake and dream I are considered.
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  48.  9
    Estudos sobre a Crítica Literária de Benedito Nunes e sua itiner'ncia intelectual em Belém do Pará.Geovane Silva Belo - 2021 - REVISTA APOENA - Periódico dos Discentes de Filosofia da UFPA 3 (5):151.
    Pela dimensão da crítica literária de Benedito Nunes, a sua história intelectual e os desdobramentos do seu pensamento são indispensáveis aos estudiosos que procuram compreendê-lo como filósofo da literatura, teórico e intérprete da Amazônia. Cabe a este artigo apresentar um conjunto de pesquisas sobre sua crítica de literatura e uma síntese do seu itinerário intelectual em Belém do Pará. Morador da Rua da Estrela no bairro do Marco, na capital paraense, Benedito Nunes não se considerava uma “planta nativa”, por isso (...)
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  49.  26
    Ibn Rushd on God's Decree and Determination (al-qada' wa-l-Qadar).Catarina Belo - 2006 - Al-Qantara 27 (2):245-264.
    Este artículo se basa en el capítulo de Ibo Ruid sobre los atributos qa'd wa-qadar de Alláb, que se ocupa del concepto de "predestinación", como ejemplo de una aproximación racionalista que introduce conceptos filosóficos en un viejo debate religioso. Es mi propósito presentar el argumento de Ibo RuId que contiene inequívocas alusiones aristotélicas; por tanto, la armonización de la religión y la filosofia implícita en sus argumentos es uno de los puntos que trataré de explorar en este trabajo. Igualmenle, estoy (...)
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  50.  8
    Mapeamento do método fenomenológico nas pesquisas em educação no Brasil.Rafael Belo & Luís Paulo Leopoldo Mercado - 2022 - Filosofia E Educação 14 (1):136-166.
    O presente estudo tem o objetivo de mapear dissertações e teses brasileiras na área da Educação que, no método de investigação, utilizaram-se da Fenomenologia como referência. O levantamento foi realizado no Banco de Teses e Dissertações da Capes, encontrando-se 1.142 registros, dos quais 89 foram analisados, referentes aqueles orientados pelos pesquisadores com maior número de orientações nesta perspectiva. Constatou-se um aumento da presença da Fenomenologia nos estudos da área da Educação, além da grande diversidade de procedimentos adotados. Identificou-se, ainda, a (...)
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