Results for 'Swen Nater'

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  1.  13
    You Haven't Taught Until They Have Learned: John Wooden's Teaching Principles and Practices.Swen Nater - 2006 - Fitness Information Technology.
    Not only was John Wooden a great basketball coach, he was a master teacher. In fact, he was a great coach because he was a master teacher. What Wooden has learned from others in the classroom and perfected on the practice court are fundamental principles of effective teaching, which areconveyed in You Haven't Taught Until They Have Learned: John Wooden's Teaching Principles and Practices. Co-author Swen Nater, one of Wooden's former players at UCLA, provides insightful first-hand accounts on (...)
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  2.  10
    Freiheit im Vollzug: Foucaults Vorlesungen von 1978/79. Eine Replik auf Philipp Sarasin.Swen Seebach & Robert Feustel - 2008 - Deutsche Zeitschrift für Philosophie 56 (1):152-154.
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  3.  3
    Die Entwicklung von Leistung und Erfolg im Wettkampfsport der Medialen Moderne – Ein Vergleich mit den Prinzipien der ÖkonomieDie Entwicklung von Leistung und Erfolg im Wettkampfsport der Medialen Moderne – Ein Vergleich mit den Prinzipien der Ökonomie. [REVIEW]Swen Körner - 2017 - Sport Und Gesellschaft 14 (1):87-92.
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  4. Esteban tollinchi (1932-2005).Miguel Angel Náter - 2006 - Diálogos. Revista de Filosofía de la Universidad de Puerto Rico 41 (87):223-224.
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  5.  1
    Steuerung im Netzwerk Schule und Spitzensport. Zwischen schulischer Eigenlogik und politischer Programmatik.Swen Körner, Tino Symanzik & Benjamin Bonn - 2022 - Sport Und Gesellschaft 19 (2):163-188.
    ZusammenfassungVerbundmodelle von Schule und Spitzensport wie die NRW-Sportschule sind als Netzwerke mit vielfältigen Akteuren und Erwartungen zu beobachten, in denen programmatische Zielvorstellungen in die Gestaltung und Durchführung von Maßnahmen und die Arbeit diverser Organisationen und Personen übertragen werden sollen. Die Herausforderung für eine zielgerichtete Steuerung des Netzwerks liegt deshalb in der Koordination des Handelns einzelner Personen und der Entwicklung systemischen Wissens sowie der Ermöglichung des Lernens des Netzwerks. Der Beitrag präzisiert das Problem der Steuerung im Verbund aus der Perspektive von (...)
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  6.  4
    In-Form Durch Re-Form: Systemtheoretische Notizen Zur Pädagogisierung Juveniler Körperkrisen / Ln-Form by Re-Form: System Theory Reflections on the Education of Juvenile Body Crises.Swen Körner - 2008 - Sport Und Gesellschaft 5 (2):134-152.
    Zusammenfassung Die empirische Dauerproduktion immer neuer Zahlenkolonnen lässt kaum Zweifel am Ernst der Lage: Deutsche Kinder stecken in einer nie da gewesenen Fett- und Fitnessmisere. Beachtliche Resonanzwerte bezieht diese alarmierende Befundlage nicht zuletzt im Revier sportpädagogischer Kommunikation, die feldgerecht auf unverzichtbare Lösungspotenziale verweisen kann. Der vorliegende Beitrag bringt „inkongruente Perspektiven“ in Anschlag: Nach einer Analyse semantischer und struktureller Voraussetzungen der Kriseninklusion liegt das Augenmerk auf deren Funktionssinn: Dicke Kinder, unfitte Körper - es sind nicht zuletzt die allerneuesten somatogenen Trägheiten, an (...)
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  7.  10
    Alles Inklusion, oder was?: Systemtheorie der Inklusion als sportwissenschaftlicher Reflexionsanlass.Swen Körner - 2017 - Sport Und Gesellschaft 14 (1):5-27.
    Zusammenfassung Der Inklusionsbegriff hat sich in den letzten Jahren gesellschaftlich etabliert. Inklusion tritt dabei vor allem auf als Forderung. Die Sportwissenschaft und hier insbesondere die Sportpädagogik haben den fordernden Inklusionsbegriff insgesamt eher ungebrochen übernommen. Inklusion versteht man hier vor allem als gesellschaftlichen Auftrag und ist mit dessen Umsetzung befasst. Lange vor dieser Konjunktur hat die soziologische Systemtheorie einen Inklusionsbegriff eingeführt, der dem normativen Verständnis diametral gegenübersteht. Verstanden als Relevanzmarkierung von Menschen für Kommunikation, ist Inklusion systemtheoretisch ein Faktum moderner Gesellschaften. Im (...)
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  8. Commentary: Does the Norwegian Police Force Need a Well-Functioning Combat Mindset?Swen Koerner & Mario S. Staller - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  9.  4
    How Cortisol Reactivity Influences Prosocial Decision-Making: The Moderating Role of Sex and Empathic Concern.Qionghan Zhang, Jianhong Ma & Urs M. Nater - 2019 - Frontiers in Human Neuroscience 13.
  10. An Ecological Momentary Music Intervention for the Reduction of Acute Stress in Daily Life: A Mixed Methods Feasibility Study.Anja C. Feneberg & Urs M. Nater - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    Background: Despite the growing potential of mobile-based technologies, innovative interventions targeting the reduction of acute stress in daily life remain under-researched. Music listening is an easy-to-administer activity that is associated with lower levels of biological and self-reported stress. However, the application of music as an intervention in moments of acute stress in daily life remains to be examined. We developed a just-in-time intervention delivering music in moments of stressful experiences in daily life and tested its feasibility using a mixed methods (...)
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  11.  1
    Commentary: Observational Behavior Assessment for Psychological Competencies in Police Officers: A Proposed Methodology for Instrument Development.Mario S. Staller & Swen Koerner - 2021 - Frontiers in Psychology 12.
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  12.  3
    Commentary: Complex Motor Learning and Police Training: Applied, Cognitive, and Clinical Perspectives.Mario S. Staller & Swen Körner - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  13.  30
    Emotion Regulation Through Listening to Music in Everyday Situations.Myriam V. Thoma, Stefan Ryf, Changiz Mohiyeddini, Ulrike Ehlert & Urs M. Nater - 2012 - Cognition and Emotion 26 (3):550-560.
  14.  1
    The Impact of Coping Styles and Gender on Situational Coping: An Ecological Momentary Assessment Study With the mHealth Application TrackYourStress.Teresa O’Rourke, Carsten Vogel, Dennis John, Rüdiger Pryss, Johannes Schobel, Fabian Haug, Julian Haug, Christoph Pieh, Urs M. Nater, Anja C. Feneberg, Manfred Reichert & Thomas Probst - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    The aim of this study was to investigate the impact of different coping styles on situational coping in everyday life situations and gender differences. An ecological momentary assessment study with the mobile health app TrackYourStress was conducted with 113 participants. The coping styles Positive Thinking, Active Stress Coping, Social Support, Support in Faith, and Alcohol and Cigarette Consumption of the Stress and Coping Inventory were measured at baseline. Situational coping was assessed by the question “How well can you cope with (...)
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  15. Political Conflict in Western Europe.Hanspeter Kriesi, Edgar Grande, Martin Dolezal, Marc Helbling, Dominic Höglinger, Swen Hutter & Bruno Wüest - 2012 - Cambridge University Press.
    What are the consequences of globalization for the structure of political conflicts in Western Europe? How are political conflicts organized and articulated in the twenty-first century? And how does the transformation of territorial boundaries affect the scope and content of political conflicts? This book sets out to answer these questions by analyzing the results of a study of national and European electoral campaigns, protest events and public debates in six West European countries. While the mobilization of the losers in the (...)
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  16.  7
    The Effects of Music Listening on Pain and Stress in the Daily Life of Patients with Fibromyalgia Syndrome.Alexandra Linnemann, Mattes B. Kappert, Susanne Fischer, Johanna M. Doerr, Jana Strahler & Urs M. Nater - 2015 - Frontiers in Human Neuroscience 9.
  17.  23
    The Aim Justifies the Means—Differences Among Musical and Nonmusical Means of Relaxation or Activation Induction in Daily Life.Mattes B. Kappert, Alexandra Wuttke-Linnemann, Wolff Schlotz & Urs M. Nater - 2019 - Frontiers in Human Neuroscience 13.
  18. The Psychological and Biological Impact of “In-Person” Vs. “Virtual” Choir Singing in Children and Adolescents: A Pilot Study Before and After the Acute Phase of the COVID-19 Outbreak in Austria.Katarzyna Grebosz-Haring, Anna K. Schuchter-Wiegand, Anja C. Feneberg, Nadine Skoluda, Urs M. Nater, Sebastian Schütz & Leonhard Thun-Hohenstein - 2022 - Frontiers in Psychology 12.
    Psychobiological responses to music have been examined previously in various naturalistic settings in adults. Choir singing seems to be associated with positive psychobiological outcomes in adults. However, evidence on the effectiveness of singing in children and adolescents is sparse. The COVID-19 outbreak is significantly affecting society now and in the future, including how individuals engage with music. The COVID-19 pandemic is occurring at a time when virtual participation in musical experiences such as singing in a virtual choir has become more (...)
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  19.  1
    How Audience and General Music Performance Anxiety Affect Classical Music Students’ Flow Experience: A Close Look at its Dimensions.Amélie J. A. A. Guyon, Horst Hildebrandt, Angelika Güsewell, Antje Horsch, Urs M. Nater & Patrick Gomez - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    Flow describes a state of intense experiential involvement in an activity that is defined in terms of nine dimensions. Despite increased interest in understanding the flow experience of musicians in recent years, knowledge of how characteristics of the musician and of the music performance context affect the flow experience at the dimension level is lacking. In this study, we aimed to investigate how musicians’ general music performance anxiety level and the presence of an audience influence the nine flow dimensions. The (...)
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  20. Positive and Negative Post Performance-Related Thoughts Predict Daily Cortisol Output in University Music Students.Yoav E. Y. Haccoun, Horst Hildebrandt, Petra L. Klumb, Urs M. Nater & Patrick Gomez - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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