Results for 'Sonia E. Rodr��guez Garc��a'

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  1.  14
    The Regime of Translation in Miguel Antonio Caro's Colombia.José María Rodríguez-García, RodrÍ, JosÉ Guez-Garc&A. & Mar&Iac - 2004 - Diacritics 34 (3):143-175.
  2.  12
    Introduction: Literary Into Cultural Translation.José María Rodríguez-García, RodrÍ, JosÉ Guez-Garc&A. & Mar&Iac - 2004 - Diacritics 34 (3):3-30.
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  3.  9
    The Regime of Translation in Miguel Antonio Caro's Colombia.José María Rodríguez-García, Rodr&, Iacute, Jos& Guez-Garc&A., Eacute, Mar& & Iac - 2004 - Diacritics 34 (3):143-174.
  4.  26
    “Nudging” Deceased Donation Through an Opt-Out System: A Libertarian Approach or Manipulation?David Rodrıguez-Arias & Myfanwy Morgan - 2016 - American Journal of Bioethics 16 (11):25-28.
  5.  24
    La virtù dell'epicheia: Teoria, storia e applicazione:(II): Dal Cursus theologicus dei Salmanticenses fino ai nostri Giorni.'.Angel Rodrıguez Luno - 1998 - Acta Philosophica 7 (1):65-88.
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  6. Use of Cenograms in Mammalian Palaeoecology.J. Rodrıguez - 1999 - A Critical Review. Lethaia 32:331-347.
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  7.  8
    Reading Sodom Through Sexual Violence Against Women.Sonia E. Waters - 2017 - Interpretation: A Journal of Bible and Theology 71 (3):274-283.
    This article considers how modern attitudes toward sexual violence against women influence the popular reception of Genesis 19. First, rape myths equate rape with sexual desire, supporting the assumption that Sodom is a story about gay sexual attraction and queer identity. Second, rape discourses minimize the threat of violence against Lot’s daughters, ignoring how they may be crucial to the attribution of gay desire in this text. Finally, the normalization of rape influences the traction that this story receives in the (...)
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  8.  12
    Charting “Unexplored Territory” in the Social Foundations: Pedagogical Practice in Urban Teacher Education.Sonia E. Murrow - 2008 - Educational Studies: A Jrnl of the American Educ. Studies Assoc 43 (3):229-245.
    (2008). Charting “Unexplored Territory” in the Social Foundations: Pedagogical Practice in Urban Teacher Education. Educational Studies: Vol. 43, No. 3, pp. 229-245.
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  9.  12
    The Social Foundations Classroom: Charting "Unexplored Territory"1 in the Social Foundations: Pedagogical Practice in Urban Teacher Education.Sonia E. Murrow - 2006 - Educational Studies 40 (3):296-312.
    The aim of this article is to describe and analyze the undergraduate Social Foundations course I taught at an urban, inclusive university that attempted to provide students with, among other things, a forum for them to develop both a self-confident personal voice and a view of self as potential change agent of schools. In brief, with what I term pedagogical scaffolding, including the use of key essential questions and double-entry journals, undergraduate students develop personal philosophy statements that are coherent, thoughtful, (...)
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  10.  18
    Depicting Teachers' Roles in Social Reconstruction in the Social Frontier, 1934–1943.Sonia E. Murrow - 2011 - Educational Theory 61 (3):311-333.
    According to the dominant historiographical narrative, the social reconstructionists were a homogeneous group with a shared social, political, economic, and educational agenda. However, the pages of the journal The Social Frontier are replete with evidence that they were not in agreement on significant issues, especially when it came to the proper role of teachers in reform efforts. In fact, a close look reveals that the social reconstructionists presented multiple, overlapping, and often conflicting theories and strategies to advance the reconstruction of (...)
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  11.  7
    Charles Taylor: De la Antropología Filosófica a la Filosofía Práctica.Sonia E. Rodríguez García - 2021 - Investigaciones Fenomenológicas 11:263.
    Charles Taylor es comúnmente identificado como uno de los padres fundadores del comunitarismo teórico, pero tal identificación no da cuenta de la amplitud del pensamiento del filósofo canadiense. A través de este trabajo de investigación pretendemos articular la filosofía de Taylor partiendo del proyecto filosófico que explícitamente inicia en sus primeros trabajos, a saber, la configuración de una antropología filosófica, a través de la cual abordaremos los grandes temas que han ocupado su vida -ética, política y religión- en la puesta (...)
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  12.  3
    Javier San Martín. Antropología Filosófica I. De la Antropología Científica a la Filosófica. Madrid, Uned, 2013, 431 Pp. [REVIEW]Sonia E. Rodríguez - 2021 - Investigaciones Fenomenológicas 11:363.
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  13.  10
    Women's Participation in the Brazilian "People's Church": A Critical Appraisal.Sonia E. Alvarez - 1990 - Feminist Studies 16 (2):381.
  14.  7
    Evaluation of a National Quality Use of Medicines Service in Australia: An Evolving Model.Justin Beilby, Sonia E. Wutzke, Jenny Bowman, Judith M. Mackson & Lynn M. Weekes - 2006 - Journal of Evaluation in Clinical Practice 12 (2):202-217.
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  15.  4
    Towards Post-Modern Trade Relations?Sonia E. Rolland - 2014 - Jurisprudence 5 (1):173-181.
    Towards Post-Modern Trade Relations? A Review of Dennis Patterson and Ari Afilalo, The New Global Trading Order: The Evolving State and the Future of Trade.
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  16.  18
    Conceiving Politics? Women's Activism and Democracy in a Time of RetrenchmentGrassroots Warriors: Activist Mothering, Community Work, and the War on PovertyCommunity Activism and Feminist Politics: Organizing Across Race, Class, and GenderNo Middle Ground: Women and Radical ProtestThe Politics of Motherhood: Activist Voices From Left to RightCrazy for Democracy: Women in Grassroots MovementsCultures of Politics, Politics of Cultures: Re-Visioning Latin American Social Movements.Martha Ackelsberg, Nancy A. Naples, Kathleen Blee, Alexis Jetter, Annelise Orleck, Diana Taylor, Temma Kaplan, Sonia E. Alvarez, Evelina Dagnino & Arturo Escobar - 2001 - Feminist Studies 27 (2):391.
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  17.  77
    Racionalidade e vulnerabilidade: elementos para a redefinição da sujeição moral.Sônia T. Felipe - 2007 - Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 52 (1):184-195.
    A filosofia moral tradicional estabelece o critério da posse da razão como exigência para a definição da pertinência ou não de um sujeito à comunidade moral humana, e, pois, a ser considerado digno de respeito ético e justiça. Contrariando a tradição moral, Kenneth E. Goodpaster, Tom Regan e Paul W. Taylor redefinem a constituição da comunidade moral e o alcance da justiça, estabelecendo a perspectiva dos que são afetados pelas ações morais, não a dos sujeitos morais agentes, como a referência (...)
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  18.  4
    La Investigación Trascendental de Charles Taylor.Sonia E. Rodríguez García - 2021 - Investigaciones Fenomenológicas 14:213.
    Taylor analiza la investigación trascendental como el método propio de la filosofía en una serie de artículos tempranos. El objetivo de este artículo es doble. En primer lugar, queremos acercar al lector a las bases filosóficas del pensamiento de Taylor, exponiendo el descubrimiento y los análisis de Taylor sobre la investigación trascendental. En segundo lugar, queremos mostrar la necesidad de atender a la metodología y a las fases de esta investigación trascendental para la correcta interpretación e identificación de la filosofía (...)
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  19.  4
    Hacia Una Filosofía Fenomenológica de la Religión.Sonia E. Rodríguez García - 2021 - Investigaciones Fenomenológicas 17:239.
    La fenomenología de la religión es una de las ciencias de las religiones surgida en el siglo XIX. Tras una época dorada, las dificultades epistemológicas y los debates suscitados en torno al estatuto del saber la abocaron a una profunda crisis interna. En la actualidad, existen dos formas de entender la fenomenología de la religión: la primera, como historia comparada de las religiones, centrada en la descripción y clasificación de los fenómenos religiosos; la segunda, como fenomenología hermenéutica, centrada en la (...)
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  20. Which Dimensions of Social Responsibility Concern Financial Investors?Isabelle Girerd-Potin, Sonia Jimenez-Garcès & Pascal Louvet - 2014 - Journal of Business Ethics 121 (4):1-18.
    Social and environmental ratings provided by social rating agencies are multidimensional. The first goal of our paper is to identify a small number of independent and relevant socially responsible (SR) dimensions reflecting a firms’ coherent posture toward social issues. We put forward that these dimensions are not exactly the same as the ESG ones (Environment, Social, and Governance). Using the six sub-ratings provided by the Vigeo rating agency, we perform a principal component analysis and we highlight three main independent SR (...)
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  21.  23
    Aristóteles e ação humana.Sônia Schio - 2009 - Conjectura: Filosofia E Educação 14 (1):77-91.
    A ética aristotélica baseia-se em uma “teoria da ação humana”. Para fins de compreensão , ela pode ser “decomposta” em etapas e analisada em seus componentes, que ficam expostos claramente. Dessa forma, também, podem-se avaliar os diferentes papéis desempenhados, especialmente, pela virtude e pela prudência , entre outros. A “ética teleológica” de Aristóteles, nessa exposição, parece portar componentes deontológicos, o que torna o estudo, além de relevante, também filosoficamente interessante.The Aristotelian ethics is based on a “theory of human action”. For (...)
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  22.  11
    Correntes Fundamentais da Ética Contemporânea. Araújo de Oliveira, Manfredo A. (ed.).Manfredo A. Araújo de Oliveira, Cremaschi Sergio, Helder Buenos Aires de Carvalho, Zeljko Loparic, Pergentino S. Pivatto, Maria Cecilia Maringoni de Carvalho, Terence Kennedy, Sonia T. Felipe, F. Javier Herrero, Oswaldo Junior Giacoia & Oswaldo Cirne-Lima - 2000 - Petropolis: Editora Vozes.
    Escritos por onze renomados filósofos os ensaios pretendem, de forma acessível e didática, explicitar as principais tendências e perspectivas da reflexão ética contemporânea. Indicado a estudantes e docentes de filosofia ética, teologia, sociologia e interessados em geral. -/- Prefàcio 1.Tendencias neoaristotelicas na etica atual - Sergio Cremaschi 2. Alasdair MacIntyre e o retorno as tradicoes morais de pesquisa racional - Helder Buenos Aires de Carvalho 3. Etica da finitude - Zeljko Loparic 4. Por uma etica ilustrada e progressista: uma defesa (...)
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  23.  24
    A presença da Morte e da Vida em 'Morte e vida Severina': Algumas considerações teológicas.Sonia Maria Dornellas Morelli & Ivanil Pereira da Silva - 2015 - Revista de Teologia 9 (15):119-133.
    Após conhecer um pouco a Tanatologia e a Escatologia, surgiu a ideia de analisar a obra “Morte e vida Severina”, de João Cabral de Melo Neto, e os diferentes aspectos da morte e da vida. Estudiosos que escreveram sobre a situação humana e a contingência da morte foram consultados para um embasamento teórico consistente. O Catecismo da Igreja Católica e a Bíblia Sagrada foram usados também. Após introdução, o artigo apresenta a análise do poema detalhando os diferentes meandros em que (...)
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  24. Entrevista com a poeta E militante negra sônia Sanchez.Rachel Elizabeth Harding - 2012 - Saberes Em Perspectiva 2 (2):121-140.
    In this interview, poet, playwright and human rights activist, Sonia Sanchez, offers rare commentary on her creative process and her life as an artist-activist. Sanchez discusses her childhood in Alabama and the influence of her father and her grandmother in her work. She talks about her dissatisfactions with organized religion, the meaning of spirituality in her life, and the challenge of living a principled life. Sanchez also describes her encounter with Malcolm X, her experience in the Nation of Islam (...)
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  25.  4
    A Noção Heideggeriana de Angústia E as Origens da Psicopatologia Fundamental.Sonia Maria Maciel - 1999 - Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 44 (1):187.
    Este ensaio pretende explorar a noçãoheideggeriana de angústia existencial comosuporte epistêmico da concepção psicanalítica depsicopatologia fundamental. Nessa medida oestudo apontará, através do conceito de angústia,alguns aspectos que unem filosofia e psicanálise.
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  26.  13
    Didática e suas forças vertiginosas.Sônia Regina da Luz de Matos - 2009 - Conjectura: Filosofia E Educação 14 (1).
    Resumo: Vivendo os momentos contemporâneos da sociedade, da ciência,da tecnologia, da virtualidade e do quadro de giz; me ponho como uma sintomatologista desses tempos. Para isso, eventualmente, me desnudo do ser professora, para, assim, poder olhar o que não vejo quando estou nas vestes dessa identidade. Os sintomas fazem com que escreva e trace muitas linhas para transitar nesse cosmo da “didática no currículo”. Algumas dessas linhas são lisas, sinuosas, umas ainda não ditas, outras ainda têm que ser esfaceladas, porém (...)
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  27.  6
    Platão E Freud: Sobre a Questão Do Prazer.Sonia Maria Maciel - 2004 - Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 49 (4):763.
    Este artigo investiga a questão do prazer no díalogo Filebo de Platão, com ênfasenas contribuições de Freud sobre o mesmo tema.
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  28.  15
    Hazel E. Barnes, the Story I Telll Myself: A Venture in Existential Autobiography.Sonia R. Kruks - 1998 - Sartre Studies International 4 (2):34-39.
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  29.  6
    Hazel E. Barnes, The Story I Tell Myself: A Venture in Existential Autobiography.Sonia Kruks - 1998 - Sartre Studies International 4:34-39.
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  30.  29
    A relação crítica de Rawls com a filosofia política - A fundamentação histórica e não-metafísica de uma teoria da justiça.Sônia T. Felipe - 1999 - Philósophos - Revista de Filosofia 4 (1):105-124.
    Este artigo reconstitui o pensamento de Rawls ao toque da história.Ao invés de buscar na história do pensamento ético-político um modelo para a construção de uma teoria da justiça, Rawls prefere fundamentar sua concepção no ideal de justiça apregoado pela tradição democrática constitucional adotada pelos herdeiros das revoluções americana e francesa.
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  31.  1
    Tema: Você É de Onde?Sónia André - 2022 - Odeere 7 (1):45-61.
    Estes apontamentos são resultado de reflexões sobre experiências vividas por mim e minha filhas, após 14 anos nas terras brasileiras, refletidas na música de Renato Braz. Há muito por falar sobre as marcas tatuadas em nossas peles, memórias, olhos, cheiros, toques, no entanto, tentarei narrar algumas que nos marcaram e marcam como corpo que não pertence a este lugar. Experiências divididas com ela que chagara ao Brasil com apenas 6 meses de vida, onde a todo o momento tínhamos e temos (...)
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  32.  12
    Post-Trial Access to Study Medication: A Brazilian E-Survey with Major Stakeholders in Clinical Research.Sonia M. Dainesi & Moises Goldbaum - 2012 - Journal of Medical Ethics 38 (12):757-762.
    Objectives To analyse the perspective of clinical research stakeholders concerning post-trial access to study medication. Methods Questionnaires and informed consents were sent through e-mail to 599 ethics committee (EC) members, 290 clinical investigators (HIV/AIDS and Diabetes) and 53 sponsors in Brazil. Investigators were also asked to submit the questionnaire to their research patients. Two reminders were sent to participants. Results The response rate was 21%, 20% and 45% in EC, investigators and sponsors’ groups, respectively. 54 patients answered the questionnaire through (...)
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  33. A “guerra contra o terror”: mídia e terrorismo na Indonésia, na Malásia e em Cingapura.Sonia Ambrosio de Nelson - 2008 - Logos: Comuniação e Univerisdade 15 (1):60-72.
    Assim como em outras partes do mundo, a situação midiática na Ásia sofre a influência dos poderes políticos, econômicos e culturais, refletidos em uma variedade de sistemas de funcionamento da mídia. Este artigo é trecho de tese de doutorado defendida em 2007 e analisa os discursos jornalísticos em três jornais (da Indonésia, da Malásia e de Cingapura) referentes aos atentados de Bali em 2002; contra o hotel JW Marriott em Jacarta em 2003; contra a embaixada da Austrália em Jacarta em (...)
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  34.  8
    A proposito di Marrou, Agostino e la musica.Federico Lazzaro, Sonia Ghidoni & Massimo Parodi - 2010 - Doctor Virtualis 10:5-44.
    H.-I. Marrou's Traité de la musique selon l'esprit de Saint Augustin is a useful document about the relationship between 1930s French music and non-conformist culture. His stress on the moral aim of music recalls the claim for a spiritual revolution that informs the spirit of 1930 and Jeune France's manifesto: the reading of Marrou's Traité helps us defining the humanistic poetics of music of the '30s, and the historical context mutually explains and justify most of Marrou's thought .His thought is (...)
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  35.  50
    Michael Faraday e o manuscrito Matter: uma solução metafísica para o problema da ação a distância.Sonia Maria Dion - 2006 - Scientiae Studia 4 (4):615-620.
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  36. Etica E Bioética: Desafios Para a Enfermagem E a Saúde.Taka Oguisso & Elma Lourdes Campos Pavone Zoboli (eds.) - 2006 - Aben-Sp.
    A doutora Sonia Maria Oliveira de Barros, professora da Escola de Enfermagem USP, organizou o volume sobre os cuidados no ciclo gravídico-puerperal. A obra aborda os conteúdos programáticos das disciplinas de saúde materna das melhores instituições de ensino brasileiras na área de enfermagem. O objetivo é ensinar sobre a assistência de enfermagem obstétrica na gravidez, tanto no parto quanto no puerpério. O caráter didático dos livros se revela na linguagem clara e na sugestão de atividades de reflexão e fixação (...)
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  37. Apresentação: A comunicação internacional no contexto da globalização.Sonia Virginia Moreira - 2008 - Logos: Comuniação e Univerisdade 15 (1):7-9.
    Os conceitos que tratam do processo de globalização, originários da economia a partir da década de 1980, se aplicam para a comparação e análise de alguns paradoxos ainda hoje presentes no campo da comunicação internacional. Assim como uma ‘nova ordem econômica’ versou sobre a mundialização dos negócios, na área da comunicação o desequilíbrio na circulação de informação entre países industrializados e em desenvolvimento deu origem a intensos debates internacionais que resultaram no documento oficial que tratava de uma ‘nova ordem da (...)
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  38. Da igualdade. Peter Singer E a defesa ética dos animais contra O especismo.Sônia T. Felipe - 2001 - Philosophica 17:21-48.
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  39.  1
    Maurice Halbwachs E a Memória Coletiva E Individual.Sonia Maria Zanezi Peres - 2022 - Revista Missioneira 23 (2):71-78.
    Esse artigo tem como objetivo realizar uma abordagem bibliográfica sobre a importância da memória, pois é de suma importância para a formação tanto do sujeito quanto da nação, podendo vim a sofrer alterações, em determinados tempos e espaços, do qual não temos controle físico ou mental assim podendo perpassar fronteiras imaginárias coletivas ou individuais, algumas lembranças solidificam os lugares de memória muito utilizados para justificar ou consolidar a identidade do grupo/sociedade. A partir da segunda metade do século XX os estudos (...)
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  40. Didática e suas forças vertiginosas.Sonia Matos - 2009 - Conjectura: Filosofia E Educação 14 (1):93-134.
    Vivendo os momentos contemporâneos da sociedade, da ciência, da tecnologia, da virtualidade e do quadro de giz; me ponho como uma sintomatologista desses tempos. Para isso, eventualmente, me desnudo do ser professora, para, assim, poder olhar o que não vejo quando estou nas vestes dessa identidade. Os sintomas fazem com que escreva e trace muitas linhas para transitar nesse cosmo da �didática no currículo�. Algumas dessas linhas são lisas, sinuosas, umas ainda não ditas, outras ainda têm que ser esfaceladas, porém (...)
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  41.  11
    Intelectuais e cientistas na América Latina: A importância dos temas Subjetividade, Qualidade de vida e Risco.Leila da Costa Ferreira & Sônia Regina da Cal Seixas - 2010 - Polis 27.
    O artigo apresenta duas contribuições para o interessante debate sobre a qualidade de vida,a subjetividade e os riscos na área de Meio Ambiente e Sociedade. Por um lado permite um melhor conhecimento da importância dos sujetos. E por outro lado contribui para uma forma sistemática de trabalhar com dados da América Latina.
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  42.  7
    Iluminismo Colonial. A natureza e os índios no poema de Basilio da Gama, “O Uraguai”.Sônia Campaner Miguel Ferrari - 2018 - Educação E Filosofia 32 (64).
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  43. Paulo Freire Na FAFI E Na Uniso.Sonia Chébel Mercado Sparti - 2018 - Quaestio - Revista de Estudos Em Educação 20 (2).
    Este artigo descreve aspectos da presença do educador Paulo Freire na cidade de Sorocaba, por seis vezes, como convidado da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Sorocaba e da Universidade de Sorocaba, da qual a FAFI foi embrião. Caracteriza-se como depoimento, uma vez que estive presente em todas essas vezes, tendo oportunidade de gravar sua fala e de transcrevê-la, em cinco delas. Inclui também informações a respeito da circulação de suas ideias educacionais, entre docentes e universitários/as dessas duas instituições (...)
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  44.  33
    A alternativa como categoria em Lukács: a captura das mediações humano-genéricas.Sonia Regina Landini - 2009 - Trans/Form/Ação 32 (2):147-158.
    Entre os desafios postos para as pesquisas em ciências humanas e sociais está a compreensão do cotidiano como espaço para a captura das formas de apropriação da realidade objetiva por parte dos sujeitos e, ao mesmo tempo, a identificação das respostas dos sujeitos diante das condições postas. Como categoria analítica, destacamos as reflexões de Lukács acerca da categoria alternativa, tomando-a como mediação entre teleologia e reflexo, no processo de objetivação da teleologia em causalidade posta.
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  45.  8
    Filosofia E Imagens E Educação.Rita Márcia Magalhães Furtado, Renata Pereira Lima Aspis & Sônia Campaner Miguel Ferrari - 2016 - Filosofia E Educação 8 (1):1.
    Num mundo onde tudo se tornou imagem, parece da maior importância investigar filosoficamente as conexões entre imagens e educação. As imagens-marketing, compondo desejos capturados por um capitalismo que já traz prontos os mundos e seus sentidos, assumiram o status de arte e impregnam tudo - os sentidos, os raciocínios, a imaginação… elas educam. Ora, se é mesmo assim, interessa investigar as relações possíveis entre filosofia e imagem e educação. É o que propõe este dossiê.
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  46.  82
    Public Stem Cell Banks: Considerations of Justice in Stem Cell Research and Therapy.Ruth R. Faden, Liza Dawson, Alison S. Bateman-House, Dawn Mueller Agnew, Hilary Bok, Dan W. Brock, Aravinda Chakravarti, Xiao-Jiang Gao, Mark Greene, John A. Hansen, Patricia A. King, Stephen J. O'Brien, David H. Sachs, Kathryn E. Schill, Andrew Siegel, Davor Solter, Sonia M. Suter, Catherine M. Verfaillie, LeRoy B. Walters & John D. Gearhart - 2003 - Hastings Center Report 33 (6):13-27.
    If stem cell-based therapies are developed, we will likely confront a difficult problem of justice: for biological reasons alone, the new therapies might benefit only a limited range of patients. In fact, they might benefit primarily white Americans, thereby exacerbating long-standing differences in health and health care.
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  47.  30
    Kafka, Benjamin: o natural e o sobrenatural.Sônia Campaner Miguel Ferrari - 2007 - Trans/Form/Ação 30 (2):151-165.
    Pretende-se explorar alguns aspectos da obra de Franz Kafka que vinculam as experiências do escritor às experiências do homem das grandes cidades modernas, e, por outro lado, colocam essas mesmas experiências “sob violenta tensão em relação às místicas”. Alguns elementos da obra de Kafka, como a impessoalidade, o anonimato, os inúmeros corredores ou repartições sufocantes, representam um diagnóstico, tido muitas vezes como sombrio, mas essencialmente crítico da modernidade. A partir da parábola Diante da Lei, inserida no romance O Processo e (...)
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  48.  6
    Trayectoria escolar y selección universitaria: comportamiento del ranking como factor de inclusión a la educación superior.Carlos René Rodríguez Garcés & Geraldo Padilla Fuentes - 2016 - Sophia 12 (2):195-206.
    Haciendo uso de las bases de datos del Proceso de Admisión a la Educación Superior en Chile del año 2013, se analiza el comportamiento que tienen los componentes de Trayectoria Escolar y puntajes PSU con base a las variables de segmentación socioeducativa de los postulantes. No obstante ambos factores estar en teoría alineados con el currículum, las puntuaciones informan de una reducida correlación entre ellos. El objetivo es explorar y analizar la distribución de los puntajes que obtienen los postulantes en (...)
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  49.  32
    Hannah Arendt: o mal banal e o julgar.Sônia Maria Schio - 2011 - Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 56 (1):127-135.
    Hannah Arendt escreveu que o “mal banal” origina-se da incapacidade do indivíduo para pensar. Porém, pode-se perguntar se o mal não pode se originar da falta de julgamento. Oou seja, o indivíduo comete atos maus porque não averigua os dados, não os avalia. Eem tal hipótese, o “mal banal” ocorre devido à ausência do “juízo reflexionante” (ou reflexivo) e da “mentalidade alargada” kantianos, resolvendo muitas das lacunas que o mal derivado do pensamento possui, como a que exige distinguir o raciocínio (...)
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  50.  3
    No todo es Prueba de Selección Universitaria: el Ranking como vía de inclusión a la universidad en Chile.Carlos René Rodríguez Garcés, Geraldo Padilla-Fuentes & Denisse Espinosa-Valenzuela - 2021 - Sophia 17 (2):e1026.
    Por años, el sistema de selección universitaria ha enfrentado críticas por su intenso vínculo con características sociales y culturales de los y las postulantes, reproduciendo la segmentación que evidencia el espacio escolar. Para corregir estos sesgos, el año 2013 se incorporó el Ranking de notas como factor de ponderación, valorando componentes de trayectoria escolar y contexto educativo. El objetivo de este artículo es describir los impactos que ha tenido el Ranking de notas en el proceso de admisión 2018, en términos (...)
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