The role of Parliament has been fundamentally changed by the following factors : 1° the growing technicality of society, 2° the growing influence of administration and the executive, 3° the new forms of democratic practice, 4° the management of political parties.In practice, the legislative function turns more and more into a control of the general objectives of the law rather than of the technical and juridical aspects. Besides, it is important to examine, from a constitutional point of view, the different (...) forms of delegation.The control of both executive power and ombudsfunction remain the basic tasks of Parliament. The technical means, needed to perform these tasks, have therefore to be considerably improved. Beside the evolution of these two classical functions, it is vital to meet the growing power conflicts between government, parties, social partners and Parliament by creating new patterns of deliberation.To maintain the parliamentary system it is essential to carry through such constitutional reforms as will prevent arbitrary dissolution of Parliament. (shrink)

L’article a pour objet l’analyse des interactions verbales entre des adolescents polyhandicapés et des adultes ayant soins. L’objectif de l’étude est de montrer comment le phénomène de répétition qui se distribue nécessairement sur le plan interlocutoire engendre ou facilite le processus d’intercompréhension. Les résultats montrent que la répétition fonctionne comme un processus dialogique dont la dynamique intersubjective contribue à la construction et à l’accomplissement réussi de l’échange conversationnel. Nous comparons et discutons ces résultats relativement à un corpus d’interactions verbales entre (...) des adultes et des enfants au développement typique. (shrink)

L’article a pour objet l’analyse des interactions verbales entre des adolescents polyhandicapés et des adultes ayant soins. L’objectif de l’étude est de montrer comment le phénomène de répétition qui se distribue nécessairement sur le plan interlocutoire engendre ou facilite le processus d’intercompréhension. Les résultats montrent que la répétition fonctionne comme un processus dialogique dont la dynamique intersubjective contribue à la construction et à l’accomplissement réussi de l’échange conversationnel. Nous comparons et discutons ces résultats relativement à un corpus d’interactions verbales entre (...) des adultes et des enfants au développement typique. (shrink)