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  1.  13
    Scolarisation et besoin éducatif particulier : enjeux conceptuels et méthodologiques d’une approche polycentrée.Serge Ebersold & Jean-Jacques Detraux - 2013 - Alter - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche Sur le Handicap 7 (2):102-115.
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  2.  11
    Idéologie de la réussite, réinvention des institutions et reconfiguration du handicap.Serge Ebersold - 2010 - Alter - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche Sur le Handicap 4 (4):318-328.
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  3.  9
    Construction sociale de la désignation des élèves à « besoins éducatifs particuliers » : incidences sur leur scolarisation et sur la formation des enseignants.Gérard Lavoie, Serge Thomazet, Sylviane Feuilladieu, Greta Pelgrims & Serge Ebersold - 2013 - Alter - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche Sur le Handicap 7 (2):93-101.
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  4.  14
    Accessibilité, politiques inclusives et droit à l’éducation : considérations conceptuelles et méthodologiques.Serge Ebersold - 2015 - Alter - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche Sur le Handicap 9 (1):22-33.
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  5.  16
    Scolarisation en milieu ordinaire, espaces de coopération et dynamiques coopératives.Serge Ebersold - 2008 - Alter - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche Sur le Handicap 2 (3):193-208.
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