37 found
Order:
  1. Kant et le Problème du Mal.Olivier Reboul - 1971 - Revista Portuguesa de Filosofia 44 (4):627-628.
    No categories
     
    Export citation  
     
    Bookmark   7 citations  
  2. Les méthodes de la philosophie de l'education.Olivier Reboul - 1983 - Enrahonar: Quaderns Defilosofia 5:85-92.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  3.  7
    Langage et idéologie.Olivier Reboul - 1980
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   3 citations  
  4.  16
    La Philosophie de l'éducation.Olivier Reboul - 1971 - Paris,: Presses universitaires de France.
    La philosophie de l'éducation n'est pas une doctrine mais un questionnement qui remet radicalement en cause tout ce que nous croyons savoir en ce domaine. Elle s'interroge donc également sur le sens et les limites des sciences de l'éducation. Dans cet ouvrage, le lecteur trouvera une réflexion sur l'éducation, du point de vue de sa finalité et de ses institutions, ainsi qu'une interrogation sur les valeurs transmises par la pédagogie. Enfin, s'il se demande quel est le critère d'une éducation réussie, (...)
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   3 citations  
  5.  26
    Les valeurs de l'éducation.Olivier Reboul - 1992 - Presses Universitaires de France - PUF.
    Apprendre, c'est d'abord élever et s'élever puisque, en français, apprendre a toujours le sens passif (s'instruire) et actif (instruire). Apprendre, c'est ensuite enseigner : il s'agit d'une éducation, intentionnelle, méthodique, programmée. Apprendre, c'est aussi former. Ce verbe correspond avant tout à l'apprentissage d'un métier. Apprendre, c'est enfin échanger, imiter, s'initier, apprendre à être. Tels sont les enjeux de cette réflexion sur les valeurs de l'éducation conçue comme apprentissage de l'humanité.
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   2 citations  
  6.  18
    Laberge, P., La théologie kantienne précritique, Éditions de l'Université d'Ottawa, 1973, 192 p.Laberge, P., La théologie kantienne précritique, Éditions de l'Université d'Ottawa, 1973, 192 p.Olivier Reboul - 1974 - Philosophiques 1 (2):83-93.
    No categories
    Direct download (4 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   2 citations  
  7.  37
    Rhétorique et dialectique chez Aristote.Olivier Reboul - 1990 - Argumentation 4 (1):35-52.
    Rhetoric and dialectic are two distinct circles, but in intersection. Rhetoric is an application (among others) of the dialectic to public debates. The dialectic is then the intellectual tool of rhetoric, distinct from its emotive means of persuading. But each of them can be antistrophos to the other one because both of them belong to the same “sublunar world”, our world. Such is Aristotle's answer, both to the sophists and to Plato.
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   2 citations  
  8. Slogans and Education.Olivier Reboul - 1974 - Diogenes 22 (86):55-72.
    The title of this essay may look surprising, if not provocative. What connection is to be found between education and slogans? The latter, first and foremost, are part of the world of publicity and propaganda; they obey a concise, punch-packing formula which aims not to instruct, but to provoke action. The word slogan is furthermore distinctly pejorative. Well…?Well, I shall raise two questions. First: does not education in effect make use of slogans, unintentionally? After all, the slogan is not confined (...)
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  9.  10
    Education et philosophie: écrits en l'honneur d'Olivier Reboul.Renée Bouveresse & Olivier Reboul (eds.) - 1993 - Paris: Presses universitaires de France.
  10.  17
    Can There Be Non-Rhetorical Argumentation?Olivier Reboul & Henry W. Johnstone - 1988 - Philosophy and Rhetoric 21 (3):220 - 233.
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   1 citation  
  11.  29
    Enseignement et endoctrinement.Olivier Reboul - 1975 - Dialogue 14 (3):443-462.
    J'endoctrine, nous endoctrinons: voilà des expressions qu' on n'entend pour ainsi dire jamais; le fait même de les énoncer rendrait impossible l'acte qu'elles désignent, puisque la condition essentielle de tout endoctrinement est de se dissimuler.
    No categories
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  12.  21
    Essai sur la morale d'Auguste Comte. Par Christian Rutten. Société d'édition «Les Belles Lettres», Paris, 1972.Olivier Reboul - 1974 - Dialogue 13 (1):172-173.
  13.  28
    Hegel, critique de la morale de Kant.Olivier Reboul - 1975 - Revue de Métaphysique et de Morale 80 (1):85 - 100.
  14. Introduction à la rhétorique, coll. « Premier Cycle ».Olivier Reboul - 1993 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 183 (4):755-755.
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  15.  5
    Kant et le problème du mal.Olivier Reboul - 1971 - Montréal,: Presses de l'Université de Montréal.
  16. L'endoctrinement.Olivier Reboul - 1977 - Presses Universitaires de France.
    No categories
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  17.  15
    La Cohérence de la doctrine kantienne de la liberté. Par Bernard Carnois. Édition du Seuil, Paris, 1973.Olivier Reboul - 1973 - Dialogue 12 (4):746-747.
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  18. L'endoctrinement, collection L'Educateur.Olivier Reboul - 1980 - Revue de Métaphysique et de Morale 85 (1):128-129.
    No categories
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  19.  41
    La dignité humaine chez Kant.Olivier Reboul - 1970 - Revue de Métaphysique et de Morale 75 (2):189 - 217.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  20. Langage et idéologie.Olivier Reboul - 1981 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 171 (2):247-248.
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  21. L'Homme et ses passions d'après Alain..Olivier Reboul - 1968 - Paris,: Presses universitaires de France.
    No categories
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  22.  15
    Les Fins de l'éducation.Olivier Reboul - forthcoming - Les Etudes Philosophiques.
  23.  1
    L'élan humain: ou, L'éducation selon Alain.Olivier Reboul - 1974 - Paris: Librairie philosophique J. Vrin.
  24. L'élan humain ou l'éducation selon Alain, coll. « L'enfant ».Olivier Reboul & Jean Chateau - 1975 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 165 (3):353-354.
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  25.  27
    La Morale d'Alain. Par Henri Giraud. Édition E. Privat, Toulouse, 1970.Olivier Reboul - 1971 - Dialogue 10 (2):417-420.
    Direct download (5 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  26.  17
    La Pensée politique de Comte et de Hegel.Olivier Reboul - 1970 - Dialogue 9 (2):181-202.
    Hmarcuse s'est livré, dans Reason and Revolution, à une critique de fond de la philosophic politique d'Auguste Comte, en qui il va jusqu'à voir un precurseur du fascisme. II reproche au positivisme de ravaler la pensée à une pure soumission de l'esprit aux faits extérieurs, ce qui aboutit en politique à une soumission de l'individu au pouvoir et à l'ordre établi: « Le rejet positiviste de la métaphysique s'accompagnait ainsi du rejet de la prévention de l'homme à changer et à (...)
    Direct download (5 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  27. La rhétorique, coll. « Que sais-je ? », n° 2133.Olivier Reboul - 1985 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 175 (3):350-351.
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  28. Le slogan.Olivier Reboul - 1977 - Revue de Métaphysique et de Morale 82 (4):569-569.
    No categories
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  29.  12
    La violence et l'idéologie.Olivier Reboul - 1978 - Dialogue 17 (3):431-441.
  30. La vie philosophique.Olivier Reboul - 1973 - Les Etudes Philosophiques 2:283.
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  31. Nietzsche critique de Kant, coll. « Sup ».Olivier Reboul - 1976 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 166 (3):332-333.
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  32. Nietzsche, critique de Kant.Olivier Reboul - 1974 - [Paris]: Presses universitaires de France.
  33.  15
    Nietzsche's Critique of Kant.Olivier Reboul - 2013 - New Nietzsche Studies 9 (1):21-34.
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  34.  18
    Prescription ou proscription? Essai sur le sens du devoir chez Kant.Olivier Reboul - 1967 - Revue de Métaphysique et de Morale 72 (3):295 - 320.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  35.  4
    The methods of the philosophy of education.Olivier Reboul - 1983 - Enrahonar: Quaderns de Filosofía 5:85.
  36.  6
    Critical notice. [REVIEW]Olivier Reboul - 1976 - Canadian Journal of Philosophy 6 (1):145-152.
    No categories
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  37.  35
    Open-Mindedness and Education. Par William Hare. Montréal: McGill-Queen's University Press. 1980. 166 pages. [REVIEW]Olivier Reboul - 1981 - Dialogue 20 (3):602-606.
    No categories
    Direct download (6 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark