The segregation of the sexes in sport still seems to be regarded as a matter of course. In contrast to other performance classes, e.g., age and weight, which are constructed on the grounds of directly relevant performance features, in the case of gender it is dealt with the merely statistical factor that women on average perform less well than men. And yet unlike weight or age classes, which can be interchanged if the required performances are provided, the segregation between the (...) sexes in many types of sport seems to be quite impermeable. Contrary to popular beliefs women were not excluded from the beginning of modern sport. Hence, the meaning of gender differences varies in the course of time and in types of sport. Thus, this paper firstly gives a short summary of the different relevance of gender differences in high performance competitions of various types of sport. Then the historical construction of gender as central dimension in modern sport will be illustrated by using the example of soccer. Here in this paper, the elaborate processes of reproducing this incommensurability between women and men in sport is the main focus: At first big sport organisations tried to exclude women whose performances were well above the expectations by establishing so called “Gender verifications” which suspected them of fraud. Although it became certain that there is no clear differentiation between the sexes, gender segregation was not abolished. Instead new regulations have been invented to treat and “normalise” people who are difficult to categorise, e.g., transsexuals and women with Hyperandrogenism, in order to subsume them into the existent gender categories. So finally, gender segregation in sport seems to be just another example for Goffman’s institutional reflexivity: While the separation of the competitions are said to be a natural consequence of the differences between men and women, it actually is just a tool to create those differences. (shrink)

Zusammenfassung Im Gegensatz zu der sowohl im Alltag als auch in der Sportwissenschaft häufig vertretenen Ansicht, der zufolge der Fußball schon immer ein männlich kodiertes Spiel gewesen ist, wird in diesem Beitrag gezeigt, dass die Geschlechterdifferenz sich erst im ersten Drittel des 20. Jahrhunderts als zentrale Teilungsdimension des Fußballs etablieren konnte. Aus differenzierungstheoretischer Perspektive stellt sich in diesem Zusammenhang die Frage, wie sich die Funktion von Geschlecht als Inklusionskriterium innerhalb einer modernen, primär funktional differenzierten Gesellschaft überhaupt legitimieren lässt. Vor dem (...) Hintergrund der Ende des 18. Jahrhunderts entstehenden „Polarisierung der Geschlechtscharaktere“ wird innerhalb eines historischen Abrisses die Einlagerung der Geschlechterdifferenz als Ordnungsprinzip in den modernen Fußball dargestellt, die mit dem Verweis auf die unterschiedliche körperliche Leistungsfähigkeit von Frauen und Männern gerechtfertigt wurde. Die faktische Exklusion der Frauen und die Institutionalisierung des Fußballs als Männersport erfolgten in Europa jedoch erst zwischen 1921 und 1955 durch die offiziellen Verbote der nationalen Fußballverbände. Die Aufhebung der Verbote Anfang der 1970er Jahre stellt weniger eine Inklusion der Frauen in den Fußball als vielmehr die Erfindung einer „neuen“ Sportart, des Frauenfußballs, dar. (shrink)

Zusammenfassung Im Mittelpunkt des Beitrags steht das bisher ungeklärte Verhältnis praxistheoretischer Ansätze zum Konzept der face-to-face Interaktion. So berücksichtigen praxistheoretische Analysen i. d. R. nicht, ob soziale Praktiken unter den Bedingungen von Anwesenheit und wechselseitiger Wahrnehmung stattfinden oder alleine. Entsprechend findet die Eigengesetzlichkeit der Interaktionsordnung im Rahmen der Praxistheorie bislang keine Anwendung, wodurch sich wiederum bestimmte Einschränkungen bei der Beschreibung und Erklärung sozialer Wirklichkeit ergeben können. Das gilt vor allem für den Bereich des Sports, der tur die Durchführung körperlicher Leistungsvergleiche (...) wie kaum ein anderes soziales Feld auf die gleichzeitige Anwesenheit der Akteure angewiesen ist. Der Beitrag demonstriert am Beispiel des Fußballspiels den Erkenntnisgewinn, den eine interaktionstheoretische Perspektive leisten kann und liefert erste Vorschläge für die Integration des Interaktionsbegriffs in praxistheoretische Analvsen am Beispiel der Theorie der Praxis von Pierre Bourdieu. (shrink)