Results for 'Maria Elena D��az'

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  1.  22
    Glaire D. Anderson, The Islamic Villa in Early Medieval Iberia: Architecture and Court Culture in Umayyad Córdoba. Farnham, Surrey, UK, and Burlington, VT: Ashgate, 2013. Pp. 258; 82 Black-and-White and 16 Color Figures. $109.95. ISBN: 978-14094-4943-0. [REVIEW]María Elena Díez Jorge - 2014 - Speculum 89 (3):729-731.
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  2. «Italiani Accorti» E «Francesi Arditi»: Letture E Lettori Italiani Del Trattato Sulla Vicissitudine Universale di Loys le Roy.Maria Elena Severini - 2012 - Bibliothèque d'Humanisme Et Renaissance 74 (2):311 - 324.
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  3.  4
    International Consensus Based Review and Recommendations for Minimum Reporting Standards in Research on Transcutaneous Vagus Nerve Stimulation.Adam D. Farmer, Adam Strzelczyk, Alessandra Finisguerra, Alexander V. Gourine, Alireza Gharabaghi, Alkomiet Hasan, Andreas M. Burger, Andrés M. Jaramillo, Ann Mertens, Arshad Majid, Bart Verkuil, Bashar W. Badran, Carlos Ventura-Bort, Charly Gaul, Christian Beste, Christopher M. Warren, Daniel S. Quintana, Dorothea Hämmerer, Elena Freri, Eleni Frangos, Eleonora Tobaldini, Eugenijus Kaniusas, Felix Rosenow, Fioravante Capone, Fivos Panetsos, Gareth L. Ackland, Gaurav Kaithwas, Georgia H. O'Leary, Hannah Genheimer, Heidi I. L. Jacobs, Ilse Van Diest, Jean Schoenen, Jessica Redgrave, Jiliang Fang, Jim Deuchars, Jozsef C. Széles, Julian F. Thayer, Kaushik More, Kristl Vonck, Laura Steenbergen, Lauro C. Vianna, Lisa M. McTeague, Mareike Ludwig, Maria G. Veldhuizen, Marijke De Couck, Marina Casazza, Marius Keute, Marom Bikson, Marta Andreatta, Martina D'Agostini, Mathias Weymar, Matthew Betts, Matthias Prigge, Michael Kaess, Michael Roden, Michelle Thai, Nathaniel M. Schuster & Nico Montano - 2021 - Frontiers in Human Neuroscience 14.
    Given its non-invasive nature, there is increasing interest in the use of transcutaneous vagus nerve stimulation across basic, translational and clinical research. Contemporaneously, tVNS can be achieved by stimulating either the auricular branch or the cervical bundle of the vagus nerve, referred to as transcutaneous auricular vagus nerve stimulation and transcutaneous cervical VNS, respectively. In order to advance the field in a systematic manner, studies using these technologies need to adequately report sufficient methodological detail to enable comparison of results between (...)
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  4.  2
    International Consensus Based Review and Recommendations for Minimum Reporting Standards in Research on Transcutaneous Vagus Nerve Stimulation.Adam D. Farmer, Adam Strzelczyk, Alessandra Finisguerra, Alexander V. Gourine, Alireza Gharabaghi, Alkomiet Hasan, Andreas M. Burger, Andrés M. Jaramillo, Ann Mertens, Arshad Majid, Bart Verkuil, Bashar W. Badran, Carlos Ventura-Bort, Charly Gaul, Christian Beste, Christopher M. Warren, Daniel S. Quintana, Dorothea Hämmerer, Elena Freri, Eleni Frangos, Eleonora Tobaldini, Eugenijus Kaniusas, Felix Rosenow, Fioravante Capone, Fivos Panetsos, Gareth L. Ackland, Gaurav Kaithwas, Georgia H. O'Leary, Hannah Genheimer, Heidi I. L. Jacobs, Ilse Van Diest, Jean Schoenen, Jessica Redgrave, Jiliang Fang, Jim Deuchars, Jozsef C. Széles, Julian F. Thayer, Kaushik More, Kristl Vonck, Laura Steenbergen, Lauro C. Vianna, Lisa M. McTeague, Mareike Ludwig, Maria G. Veldhuizen, Marijke De Couck, Marina Casazza, Marius Keute, Marom Bikson, Marta Andreatta, Martina D'Agostini, Mathias Weymar, Matthew Betts, Matthias Prigge, Michael Kaess, Michael Roden, Michelle Thai, Nathaniel M. Schuster & Nico Montano - 2021 - Frontiers in Human Neuroscience 14.
    Given its non-invasive nature, there is increasing interest in the use of transcutaneous vagus nerve stimulation across basic, translational and clinical research. Contemporaneously, tVNS can be achieved by stimulating either the auricular branch or the cervical bundle of the vagus nerve, referred to as transcutaneous auricular vagus nerve stimulation and transcutaneous cervical VNS, respectively. In order to advance the field in a systematic manner, studies using these technologies need to adequately report sufficient methodological detail to enable comparison of results between (...)
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  5. Mental Images and School Learning: A Longitudinal Study on Children.Maria Guarnera, Monica Pellerone, Elena Commodari, Giusy D. Valenti & Stefania L. Buccheri - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  6.  2
    Can a Peer Support the Process of Self-Management in Narcolepsy? A Qualitative Narrative Analysis of a Narcoleptic Patient.Christian Franceschini, Chiara Fante, Marco Filardi, Maria Claudia Folli, Francesca Brazzi, Fabio Pizza, Anita D’Anselmo, Francesca Ingravallo, Elena Antelmi & Giuseppe Plazzi - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  7. Res Et Signa: Studi di Maria Elena Reina.Maria Elena Reina - 2010 - Sismel Edizioni Del Galluzzo.
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  8. Reductive Explanation, Concepts, and a Priori Entailment.E. Dı´az-Leon - 2011 - Philosophical Studies 155 (1):99-116.
    In this paper I examine Chalmers and Jackson’s defence of the a priori entailment thesis, that is, the claim that microphysical truths a priori entail ordinary non-phenomenal truths such as ‘water covers 60% of the Earth surface’, which they use as a premise for an argument against the possibility of a reductive explanation of consciousness. Their argument relies on a certain view about the possession conditions of macroscopic concepts such as WATER, known as ascriptivism. In the paper I distinguish two (...)
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  9.  6
    Quantity Discrimination in Trained Lizards.Maria Elena Miletto Petrazzini, Cristiano Bertolucci & Augusto Foà - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
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  10.  19
    Multiculturalism, Extreme Poverty, and P4C: Teaching P4C in Juchitán, Oaxaca.Maria Elena Madrid - 2008 - Proceedings of the Xxii World Congress of Philosophy 27:55-69.
    Most of the Latin American population, including in places like Mexico and Brazil, is becoming extremely poor, slipping in the last ten years from poverty to extreme poverty. Native communities are in this condition: to live only to survive, lacking any opportunity to improve or at least meet their basics needs of food and shelter. I practiced P4C in the multicultural community of Juchitán, Oaxaca, to find if P4C overcame the limitations of extreme poverty, respecting the cultural diversity while obtaining (...)
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  11.  1
    Embodying Memory: Women and the Legacy of the Military Government in Chile.María Elena Acuña Moenne - 2005 - Feminist Review 79 (1):150-161.
    The article argues that the prohibition of abortion in Chile, other than when the mother's life is in danger, is a form of human rights violation targeting women specifically. The Pro-Birth Policy was established in Pinochet's Chile as a response to the previous government's attempts, under Allende, to encourage family planning and to educate and inform women about their choices. This had been done to put an end to the increase in back-street abortions with the inevitable toll on women's lives. (...)
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  12.  5
    A Step Forward in the Conceptualization and Measurement of Parental Burnout: The Parental Burnout Assessment.Isabelle Roskam, Maria-Elena Brianda & Moïra Mikolajczak - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
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  13.  2
    Searching for the Critical P of Macphail’s Null Hypothesis: The Contribution of Numerical Abilities of Fish.Maria Elena Miletto Petrazzini, Alessandra Pecunioso, Marco Dadda & Christian Agrillo - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  14.  5
    Finalismo no intencional. Una apropiación aristotélica Del vocabulario platónico de la participación.Maria Elena Díaz - 2018 - Argos 41:e0003.
    Más allá de las críticas de Aristóteles a la noción platónica de participación, existen algunos usos de este término que merecen ser atendidos en la obra aristotélica, en tanto suponen no solo una herencia platónica sino también una resignificación en un plexo conceptual diverso. Este trabajo explora el uso aristotélico de la noción de participación como finalidad no intencional en el argumento que sostiene que uno de los modos de alcanzar la inmortalidad es la procreación, para mostrar cómo se puede (...)
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  15. Niveles de presencia de la habilidad Empatía y su diferenciación entre estudiantes de 16 a 18 años de ambos sexos.María Elena Serrano & Diego García Alvarez - 2008 - Telos: Critical Theory of the Contemporary 10 (3):472-482.
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  16. Il portale di Giordano Bruno: un nuovo'accesso'alla vita e all'opera del filosofo.Maria Elena Severini - 2005 - Rinascimento 45:391-397.
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  17. "'The'Portale di Giordano Bruno': A New" Access" to Life and in the Work of the Philosopher.Maria Elena Severini - 2005 - Rinascimento 45:391-397.
  18.  10
    A ditadura militar na Argentina: do esquecimento à memória total.Maria Elena Walsh & León Gieco - 2008 - In Reis Filho, Daniel Aarão & Denis Rolland (eds.), Modernidades Alternativas. Fgv Editora.
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  19.  7
    Some Relations Between Ethics, Aesthetics and Politics in Contemporary Art in Times of Crisis.Maria Elena Ramos - 2019 - Dialogue and Universalism 29 (2):9-27.
    The inclusion of ethics and politics into artistic creation process is for many contemporary creators/artists an essential motivation while they consciously act in an aesthetic space polluted with the realities of a world in crisis. Art, which produces visible and sensible forms, can reveal aesthetic ideas and fundaments through aesthetic objects: drawing, video-installing or poem/poetry. And artists can make someone feel with their creations—whether these are beautiful, sublime, tragic, or ironic—ethical contentions violated by human action or the exertion/exercise of political (...)
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  20.  11
    Maria Elena Reina.Zénon Kaluza - 2006 - Rivista di Storia Della Filosofia 1.
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  21. Historia intelectual, historia de los intelectuales. Un acercamiento al campo histórico del tema.María Elena González Cifuentes - 2011 - Logos: Revista de la Facultad de Filosofia y Humanidades 19:63-77.
    This paper makes an assessment of a number of texts (classics) dealing with the debate on intellectual history, as well as the discussion about the being and must be of intellectuals. The idea is to demonstrate the relevance of this debate, as well as of its endless discussion, its trajectory in other disciplines and the need for more dialogue between those who practice them.
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  22. Las Lenguas Clásicas en la Educación Secundaria Europea.María Elena García Cueto - forthcoming - Nova et Vetera.
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  23. El De componendis et ornandis epistolis de Giovanni Sulpizio Verulano.María Elena Curbelo Tavío & Trinidad Arcos Pereira - forthcoming - Nova et Vetera.
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  24.  14
    La Geometría en el Espacio Digital.María Elena Tosello - 1998 - Polis 1 (1):52-55.
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  25.  2
    Reflexiones sobre el Proyecto de una Biblioteca Virtual para la FADU.María Elena Tosello - 2008 - Polis 1 (10-11):170-175.
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  26. De la historia natural a la biología evolucionista. Aplicación Del moDelo de Lakatos.María Elena Bernal & Elmer Castaño Ramírez - 2011 - Ludus Vitalis 19 (36):1-27.
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  27. Estimulación lingüística en preescolares pobres.María Elena Mathiesen, Am Pandolfi & Mo Herrera - 1995 - Paideia 20:61-79.
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  28.  8
    Reflexiones Sobre Las Prácticas de Producción de Conocimientos: Ciencia y Tecnología.María Elena Acuña - 2008 - Cinta de Moebio 31:14-22.
    In this article I discuss about the options anthropology has to study practices of production of knowledge into science and technology as normative frames throughout specific practices and representations as part of the schooling processes. In the construction of this object I consider the theoretic..
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  29.  16
    Argumentar En Dos Disciplinas Universitarias: Una Aproximación Toulminiana a La Argumentación Académica En Letras y Biología.María Elena Molina & Constanza Padilla - 2013 - Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura 23 (1):62-79.
    Toulmin (2001) sostiene que la invención de las disciplinas,un cambio iniciado en el siglo XVII, involucró factores tantointelectuales como institucionales. Intelectualmente, el uso dela geometría cartesiana como modelo de conocimiento proveyólos fundamentos; institucionalmente, la división del trabajo enprofesiones y disciplinas hizo el resto. Sin embargo, este cambiose produjo lentamente y sólo alcanzó su apogeo durante el sigloXX, con la conformación de lo que Snow (2012) reconoce comolas dos culturas: las Humanidades y las Ciencias Naturales.Focalizando esta distinción, proponemos reflexionar sobre laargumentación (...)
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  30.  16
    La lectura del modelo y su realización: la tarea de Cézanne.María Elena Muñoz - 2012 - Aisthesis 52:237-260.
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  31. Ciudadanía reticente y el significado de respeto.María Elena Beltrán Pedreira - 2012 - Dilemata 10:173-192.
    De repente, la religión recobra una relevancia que parecía olvidada en Europa. Sin embargo, no había dejado de desempeñar un papel en las sociedades europeas, pero era un papel discreto que vuelve al primer plano debido a la llegada de inmigrantes que profesan creencias diferentes a las mayoritarias y llevan a los europeos a identificarse como parte de sociedades postseculares. En este contexto, se cuestiona el modelo liberal de la libertad de conciencia y la construcción de la idea de tolerancia, (...)
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  32. En los márgenes del derecho antidiscriminatorio: prostitución y derechos de las mujeres.María Elena Beltrán Pedreira - 2011 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 45:43-63.
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  33. Sobre dioses, derechos y leyes: la igualdad en el uso público de la razón.María Elena Beltrán Pedreira - 2008 - Revista Internacional de Filosofía Política 32:47-62.
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  34. Complimenting Behaviour on Facebook.María Elena Placencia, Amanda Lower & Hebe Powell - 2016 - Pragmatics and Society 7 (3):339-365.
    Compliment responses in face-to-face interaction have been extensively studied in different languages and cultures. Studies on complimenting behaviour in social-digital contexts are beginning to emerge. This paper aims to contribute to this emerging body of work by examining the responses to compliments made on Facebook by a group of women within an FB network in the US. While they received 1057 compliments, they produced only 205 responses. These results contrast with findings for face-to-face interactions, where non-response is exceptional, suggesting a (...)
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  35.  23
    Víctor J. Krebs, Del alma y el arte. Reflexiones en torno a la cultura, la imagen y la memoria. Caracas: Editorial Arte, 1997, 190 pp. [REVIEW]María Elena Ramos - 2003 - Areté. Revista de Filosofía 15 (2):335-344.
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  36. Cognizione intuitiva ed esperienza interiore in Adamo Wodeham.Maria Elena Reina - 1986 - Rivista di Storia Della Filosofia 41 (1):19-49.
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  37.  9
    Fundamentos para el estudio de la respuesta social al Programa de control de vectores del Aedes aegypti en el municipio de Camagüey.María Elena Macías Llanes, Norbis Díaz Campos & Alberto Bujardón Mendoza - 2012 - Humanidades Médicas 12 (2):146-166.
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  38.  10
    Ciencias Sociales y Humanísticas en la formación médica.María Elena Macías Llanes - 2011 - Humanidades Médicas 11 (1):18-44.
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  39.  11
    Maria Elena Cortese, L’aristocrazia toscana: Sette secoli . Spoleto: Fondazione Centro Italiano di Studi sull’Alto Medioevo, 2017. Paper. Pp. ix, 442; 10 maps. €60. ISBN: 978-88-6809-143-9. [REVIEW]George Dameron - 2019 - Speculum 94 (3):824-825.
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  40.  32
    Aristóteles frente a la polémica platónica contra los sofistas: la phantasía entre sensación e intelecto.María Elena Díaz - 2010 - Cuadernos de Filosofía 55:181-184.
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  41.  7
    La dimensione estetica nel pensiero di Plotino. Proposte peruna nuova lettura dei trattati Sul bello e Sul bello intelligibile.María Elena Díaz - 2012 - Revista Latinoamericana de Filosofia 38 (1):117-120.
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  42. Soy psicóloga en un centro penitenciario.María Elena Muñoz González - 2011 - Critica: La Reflexion Calmada Desenreda Nudos 61 (973):80-82.
    Mi experiencia personal en el Centro Penitenciario de Alcalá Meco, se enmarca en un programa piloto de la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid, destinado a jóvenes internos en situación preventiva. El programa consiste en la aplicación de tratamiento psicológico grupal a jóvenes delincuentes. Este programa es ofertado como complemento al amplio abanico de actividades que realizan los internos a diario, con el objetivo de que aprendan nuevas habilidades que les puedan ser útiles en su vida diaria, (...)
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  43.  6
    L’archéologie des cultes guérisseurs.Maria Elena Gorrini & Milena Melfi - 2002 - Kernos 15:247-265.
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  44.  11
    Los juicios orales Y el juicio de amparo en méxico.María Elena Leguízamo Ferrer - 2008 - In Ricardo Franco Guzmán (ed.), Homenaje a Ricardo Franco Guzmán: 50 Años de Vida Académica. Instituto Nacional de Ciencias Penales.
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  45.  7
    Congreso Internacional de Investigadores y Editores de Ciencias Sociales y Humanísticas Intereditores 2013.María Elena Macías Llanes - 2013 - Humanidades Médicas 13 (1):1-4.
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  46.  33
    María Elena Muñoz M. Atisbos de Una Experiencia. Pintura Chilena y Vida Moderna. 1880-1930.Constanza A. Robles Sepúlveda - 2015 - Aisthesis 57:243-247.
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  47. Ciencia, tecnología y mujeres: una tríada disonante.María Elena León Rodríguez - 2011 - Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica 50 (127):155-161.
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  48.  57
    Transición política en japón, Del partido liberal democrático al partido democrático de japón¿ qué cambió?María Elena Romero & Martha Loaiza Becerra - 2012 - Astrolabio: Nueva Época 9.
    Partimos del supuesto de que la transición política del PLD al PDJ generó la esperanza del cambio en la sociedad japonesa, en los vecinos regionales y en los aliados occidentales. Empero no hay señales de un liderazgo político de este partido que evidencie un cambio de rumbo y un proyecto propio. Las declaraciones de su líder espiritual, Ichir? Ozawa, provocaron una incertidumbre generalizada por lo radical de su discurso. El tiempo que el PDJ lleva en el poder ha estado plagado (...)
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  49. Il Parvus Cato e la prima sezione degli Hugsvinnsmál: sulla tecnica di traduzione nella schola norrena.Maria Elena Ruggerini - forthcoming - Episteme: In Ricordo di Giorgio Raimondo Cardona.
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  50. Agustın entre los mozárabes: un testimonio.M. C. Dıaz Y. Dıaz - 1980 - Augustinus 25:157-180.
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