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Julio C. Silva [7]Julio Carlos Bittencourt Viega Silva [1]
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Julio C. Silva
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
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    Dossier : Perspectives Franco-Brésiliennes Autour de L’Agroécologie – Le Rôle de L’Écoformation Dans les Processus D’Écologisation : Le Cas de L’Agriculture Familiale au Paraná.Julio Carlos Bittencourt Viega Silva, Claire Lamine & Alfio Brandenburg - 2019 - Natures Sciences Sociétés 27 (1):39-52.
    Dans l’agroécologie, les connaissances des agriculteurs et les modalités participatives sont fortement valorisées, car censées favoriser les processus de transition agroécologique. L’objectif est ici d’explorer ce lien, souvent postulé mais peu démontré, entre modes d’apprentissage et processus de transition agroécologique. Si les processus d’apprentissage interindividuels jouent un rôle bien établi dans la littérature, nous montrons, à partir d’une enquête auprès d’agriculteurs familiaux du Paraná, que les modes d’apprentissage s’appuyant sur les interactions sensibles entre l’individu et son milieu, relevant de l’écoformation, (...)
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