El presente trabajo complemenJa las referencias a la lengua aut6ctona de los día­ guitas chilenos, en la encrucijada histórica de la conquista hispana en el siglo Xlll , cuya primera parte se publicó en WGOS N 2 l.En este número conJrastamos las hipó­ tesis de don Ricardo Latcham con la crftica de don Jorge /ribarren; se ofrece, aderruís, un suscinJo panorama de la situación lingüística en el noroeste argenJino, y las anota­ ciones espedficamenJe lingüísticas sobre el "cacán" de Antonio Tovar, (...) Cestmir Lou­ kotka y RodtJ/fo Schuller, y nuestras propias conclusiones. The following information about the chilean diaguitas'indigenous tongue for the historie period of the spanish conquest complemenJs the previous report published in thefirst issue of the magazine LOCOS. Ricardo Latcham's hypothesis and Jorge lribarren critica/ position are here confronJed in addition to a brief account of the linguistic situation in south-western ArgenJina. There is also a presenJation of sorne specif eally linguistic statemenJs about "cacán" by Antonio Tovar, Cestmir Loukotka and Rodolfo Schuller as well as our own conclusions. (shrink)

Nos daremos a la tarea de presentar una discusión que se encuentra en la obra del filósofo colombiano Julio Enrique Blanco, y en particular en dos de sus primeros escritos: “De la causalidad biológica I” (1917) y “Caminos de perfección” (1918). Para hacerlo debimos primero recurrir a uno de los textos centrales del inglés John Stuart Mill: Un sistema de lógica (1843). Lo que ha resultado de estas tres lecturas es la reconstrucción de una propuesta metodológica realizada por el colombiano, (...) propuesta que presentamos con complementos que son el resultado de las lecturas de éstas y otras obras suyas. Finalmente, intentaremos demostrar que ante la evaluación de los fundamentos cognoscitivos de nociones heredadas, una de las posibilidades que se presenta es inmovilizar aquellas que sean de carácter hipotético antes que hipertético. (shrink)

Throughout history no mere mortal has been more revered and esteemed by so many diverse people than Abraham, great patriarch of the three enduring monotheistic religions. Yet Judaism, Christianity and Islam all agree that this man attempted to kill his own, innocent son, an act so dastardly that it would normally be judged both immoral and illegal in any civil society. Surprisingly, the scriptures of these three religious faiths praise Abraham for this very act, justifying it in very different ways, (...) but all portraying it as the paradigm of religious obedience. (shrink)

In this paper I articulate a minimal conception of the idea of doing philosophy that informs a curriculum and pedagogy for producing students who are capable of engaging in philosophical activity and not just competent with a specific domain of knowledge. The paper then relates, by way of background, the departmental assessment practices that have played a vital role in the development of my department’s current curriculum and in particular in the design of a junior-year seminar in philosophical research required (...) of all majors. After a brief survey of the learning theory literature that has informed its design, I share the content of this junior-year seminar. In the paper’s conclusion I provide some initial data that indicates our approach to curriculum and pedagogy has had a positive impact on student achievement with respect to reaching the learning goals associated with “doing” as opposed to “merely studying” philosophy. (shrink)

En este documento presentamos el resultado de una investigación documental que permitió la contextualización cognitiva de la interactividad soportada en la teoría de la actividad como una perspectiva holística de la actividad humana.Contextualizar cognitivamente la interactividad busca brindar fundamentos de diseño de Objetos Interventivos de Aprendizaje-OIA- desde los procesos cognitivos de la taxonomía de Marzano y Kendall, analizando las estructuras categoriales de un diseño interactivo y los componentes que intervienen en los procesos mentales que generan aprendizaje durante la interactividad: la (...) activación de la memoria y la transformación de la información captada durante el proceso interventivo durante la interactividad. (shrink)

En este texto se desarrollará una temática problemática y dilemática en tanto que se hará una reflexión sobre los efectos de la pandemia para las personas. Se afirmará que esta pandemia ha dejado enfermedades por tratar y curar; estas enfermedades no son solo del cuerpo; nos ha dejado entender la necesidad de cuidado de sí como un cuidado también del otro. Por esto, planear y proponer algunas virtudes que orienten dicha búsqueda de sabiduría. El texto consta de seis partes donde (...) se enmarcará la pandemia como el problema a abordar, luego se tratará el asunto de la acción humana y sus implicaciones para sí mismo y para el otro; estas acciones provienen de la autonomía y del cuidado de sí que requiere unas virtudes con las cuales se transforma a la persona y a la comunidad. (shrink)

En este artículo proponemos reflexionar en torno a una cuestión que ocupa un lugar central en la práctica educativa, política y evangelizadora, a saber, el problema de la paz. Asunto que toma especial relevancia, sobre todo si se tiene en cuenta el momento coyuntural por el que atraviesa Colombia y en general la sociedad contemporánea. La tesis que sostiene el artículo es que la ausencia de la guerra no supone necesariamente la consecución de la paz, pues ella conlleva a una (...) suerte de condiciones de aceptación de un ethos que naturaliza prácticas bélicas que dividen, atomizan la sociedad creando un sentido de desesperanza y de despolitización. Proponemos que, para afrontar esta situación, es decir, para desnaturalizar dicho ethos hace falta una dimensión espiritual que permita el establecimiento de fuertes lazos sociales y del reconocimiento de las diferencias, la particularidad e individualidad. Para desarrollar esta labor proponemos, entonces, un diálogo a partir de los presupuestos de la espiritualidad y el pensamiento franciscano, especialmente desde los conceptos de fraternidad y de minoridad con la cuestión en mención. Con esto entendemos que el marco de comprensión que nos brindan los presupuestos franciscanos cuenta con un potencial relevante para contribuir al debate sobre de la paz en tiempos actuales del posconflicto colombiano. (shrink)

El estudio estético de las situaciones cotidianas es, fundamentalmente, el lugar de convergencia de modalidades dramáticas y registros retóricos que dan cuenta de los diversos factores que intervienen en los procesos de significación y comunicación. En este sentido, y a partir de la novela El crimen del siglo, de Miguel Torres, el artículo aquí propuesto tiene como fin presentar el análisis de una discusión entre Juan Roa Sierra, quien aparentemente es el asesino de Jorge Eliécer Gaitán, y su exmujer. Al (...) respecto, Katya Mandoki propone un método de análisis en sus libros sobre Prosaica, en los que tiene en cuenta los registros retóricos: acústico, somático, escópico y léxico, dentro de las modalidades dramáticas: proxémica, cinética, enfática y fluxión. Esta propuesta será la base para el análisis de la discusión de los exmaridos, comprendida como una situación común y cotidiana. Este artículo da cuenta, en últimas, de las posibles causas que llevaron a Juan Roa Sierra a actuar de la manera en que lo hizo e intenta explicar cómo cobran sentido, en medio de la contienda, los registros retóricos y las modalidades dramáticas. (shrink)

Sistemas jurídicos -- Enunciados jurídicos preinterpretivos -- Enunciados jurídicos interpretivos.

In his recent articulation and defense of what he calls autonomy-minded anti-perfectionism, Ben Colburn relies on a distinction he draws between first-order and second-order values. In this paper I argue that his approach fails to make good on its promise to offer a distinct third way, is either too restrictive or too permissive and relies crucially on a kind of formal analysis that undercuts the central claim upon which rests his unification of neutrality-minded and perfectionistic liberalism.

In his recent articulation and defense of what he calls autonomy-minded anti-perfectionism, Ben Colburn relies on a distinction he draws between first-order and second-order values. In this paper I argue that his approach (1) fails to make good on its promise to offer a distinct third way, (2) is either too restrictive or too permissive and (3) relies crucially on a kind of formal analysis that undercuts the central claim upon which rests his unification of neutrality-minded (“political”) and perfectionistic (“comprehensive”) (...) liberalism. (shrink)

Founded on Eastern wisdom traditions, the martial art of Aikido focuses on moral and spiritual development through psycho-physiological harmonization of the mind, body and spirit. The purpose of this article is to explain the effects of Aikido practices on enhancing communication and mindfulness in entrepreneurial contexts. In addition, the article introduces research on Aikido aimed at enhancing cross-organizational and cross-cultural exchanges where unmediated, proxemic interpersonal interactions are supplanted by virtual (synchronous and asynchronous) communications media, such as e-mail and voice mail.

In this review article, I attempt to give a helpful qualitative assessment of four books that might be used to provide the central content of a course in political philosophy. Two of these books are, as their titles suggest, intended for use in introductory courses. The other two books are better suited for students who have already acquired adequate familiarity with political philosophy in a prior course. The two introductory books are written with markedly different approaches to teaching introductory political (...) philosophy in mind and, likewise, the two more advanced collections of essays survey content areas that are mostly non-overlapping. (shrink)

In this rejoinder to Ben Colburn, I further press, while modulating, my charge that his autonomy-minded anti-perfectionism is insufficiently novel, articulate a new and distinct worry about the formal analysis that is at the center of his argument, and enhance my criticism that the view Colburn defends is too permissive.

In his recent articulation and defense of what he calls autonomy-minded anti-perfectionism, Ben Colburn relies on a distinction he draws between first-order and second-order values. In this paper I argue that his approach (1) fails to make good on its promise to offer a distinct third way, (2) is either too restrictive or too permissive and (3) relies crucially on a kind of formal analysis that undercuts the central claim upon which rests his unification of neutrality-minded (“political”) and perfectionistic (“comprehensive”) (...) liberalism. (shrink)

This study investigates the relationship between personality traits and coping styles among college students in private higher educational institution. Hence, employing correlational design to assess the relationship between coping styles and personality of 150 college students. The statistical analysis reveals that the r coefficient of 0.54 indicates a moderate positive correlation between the variables. The p-value of 0.00, which is less than 0.05, leads to the decision to reject the null hypothesis. Hence, a significant relationship exists between coping style and (...) personality traits among fourth-year college students in a private state university. (shrink)

El duelo es un proceso psicológico duro de sobrellevar ante la muerte por la aparición del Covid-19 en el Perú. Cuando las personas infectadas morían a consecuencia de la infección, eran incineradas por cuenta del hospital, y a los familiares se les entregaba una caja pequeña en la que se les decía que estaban las cenizas de su difunto. Las entrevistas realizadas a niños de 11 años de edad, padres de familia y psicólogos de hospitales; revelaron cuadros de ansiedad o (...) angustia, debido al temor generalizado. Los factores de protección social y escolar fueron poco sostenibles para sobrellevar la pena. (shrink)

El objetivo de la investigación fue realizar un análisis de la capacidad de empatía en 178 adolescentes de 14 a 17 años que cursan el último ciclo de Educación Básica Regular. Se aplicó el diseño convergente. En la primera etapa, se aplicó una lista de cotejo, y en la segunda, una entrevista semiestructurada. El estudio de tipo transeccional sincrónico-descriptivo, permitió reportar que el adolescente, durante la pandemia, es empático, consciente de la posibilidad de infectarse, cree que su cuidado y autoprotección (...) impedirán que se infecte, sufre con el dolor de los otros a quienes los acompaña. (shrink)

El artículo presenta un análisis de la categoría “estado de naturaleza” en John Locke para lo cual se hace un recorrido por el capítulo II del texto Segundo Tratado sobre el Gobierno Civil publicado por el autor en 1690. Para ello se identifican las características que, según el autor, configuran el estado de naturaleza del hombre, como son la libertad, la igualdad, la vida, la relación con Dios. Se analiza además, la actividad primordial y fundante del estado de naturaleza como (...) es la actividad económica que a partir del trabajo, conduce a la propiedad y al mercado. (shrink)