L’ouvrage collectif dirigé par Anne-Marie Sohn, tiré du colloque tenu à Lyon en 2009, fait directement référence à celui de Rouen qui, en 1997, interrogeait la possibilité d’une histoire sans les femmes. Au-delà d’un titre qui finalement ne laisse pas de doute quant à la réponse – négative –, cette filiation assumée place l’ouvrage sous le signe d’un renouvellement épistémologique en cours, celui d’une histoire du genre qui ne peut se passer d’une histoire des femmes et des hommes, du féminin...

Qui était Jules Puech (1878-1957) et comment est-il devenu le biographe de Flora Tristan? À travers l’histoire de celui qui a joué le rôle de « passeur » (p. 114) des idées de la féministe, Máire Cross, spécialiste reconnue de Flora Tristan, nous emmène sur les pas de cette dernière, depuis sa mort en 1844 jusqu’à la publication de son journal en 1973. Suivant une démarche pour le moins originale, l’ouvrage entrelace deux biographies, l’une intellectuelle, celle d’un historien pionnier mais...

Cet ouvrage, issu de la thèse de doctorat de Xenia von Tippelskirch, s’ouvre sur des questions apparemment simples : que lisaient les femmes dans l’Italie des xvie et xviie siècles? Qui étaient ces lectrices et comment lisaient-elles? À partir de ces questionnements initiaux, c’est en réalité une tout autre histoire que nous propose l’auteure, celle d’une mise sous tutelle progressive de la lecture féminine dans le contexte de la réforme tridentine. Spécialiste de l’histoire culturelle, l’...

Cet article présente une étude de cas portant sur les pratiques de lectures d’une jeune fille dans les années 1820, réalisée à partir du journal personnel inédit d’Herminie Brongniart. Dans le contexte postrévolutionnaire de redéfinition à la fois des rôles sociaux des hommes et des femmes et de la hiérarchie des genres littéraires, nous verrons comment les pratiques de lecture quotidiennes peuvent s’inscrire dans des logiques d’apprentissage et d’accès à la lecture genrées, en délimitant, subtilement, ce qu’il faut lire, ou (...) non, pour une jeune femme de la bourgeoisie. Quelle littérature est acceptable pour une jeune fille? Quels usages peut-elle en faire? Le journal d’Herminie Brongniart se révèle une source riche pour répondre à un questionnement sur les normes de lecture et leurs possibles déplacements. Au-delà, cette étude se veut également une réflexion sur l’utilisation des écrits personnels pour une histoire genrée de la lecture. (shrink)