The trial of major Nazi war criminals in Nuremberg was a landmark event in the development of modern international law, and continues to be highly influential in our understanding of international criminal law and post-conflict justice. This volume offers a unique collection of the most important essays written on the Trial, discussing the key legal, political, and philosophical questions raised by the Trial both at the time and in historical perspective. -/- The collection focuses on pieces from those involved in (...) the Tribunal, discussing the establishment of the Tribunal, the Trial itself, and the debate that followed the Judgment. Also included are representative essays of the academic debate that has surrounded Nuremberg in the sixty years since the Trial. Ranging from the contribution of Nuremberg to the substantive development of international criminal law to the philosophical evaluation of legalism in post-conflict international relations, the perspectives provided by the essays offer a unique overview of the persistent significance of Nuremberg across a range of academic disciplines. -/- The collection also features newly translated essays from key German, Russian, and French writers, available in English for the first time; a new essay by Guénaël Mettraux examining the Nuremberg legacy in contemporary international criminal justice; and an exhaustive bibliography of the literature on Nuremberg. (shrink)

« L’histoire de la “pensée clinique” – prise en son sens le plus large – peut être dite vectorisée par une dé-singularisation toujours plus nette des situations de soin. Que ce soit en médecine somatique, en psychiatrie ou en psychologie, le colloque soignant/soigné s’est progressivement standardisé, par l’opérationnalisation d’un ensemble de procédures thérapeutiques jugées efficaces. La psychanalyse, dernière-née des sous-disciplines cliniques, occupe à ce titre une position “à la limite”. Soucieuse comme les autres de connaître pour mieux soigne r, elle (...) monte en généralité ( cf. ses étiologies, ses diagnostics et le modèle métapsychologique). Mais elle adopte simultanément – suivant cette même exigence d’efficacité – une démarche inverse qu’on peut à bon droit nommer “descente en singularité”. De fait, Freud met en évidence que certaines représentations uniques verbalisées au cas par cas de ses patients (non reproductibles par d’autres, et non utilisables pour d’autres) constituent le principal levier thérapeutique pour une série de troubles et souffrances psychiques. Son legs scientifique consiste ainsi en une reproblématisation de la question des niveaux logiques opérants dans le champ clinique : est-ce avant tout au niveau du générique (comme en médecine) qu’il faut situer l’effort de vérité pour bien soigner, à l’échelle du typique (comme en psychologie), ou, au contraire, dans l’ordre de l’ unique (proposition originale de la psychanalyse)? Une relecture du fameux cas freudien de Lucy R., tiré des Études sur l’hystérie (1895) – permet de préciser ces enjeux épistémo-cliniques, toujours d’actualité. Est alors discutée la proposition de l’extension de l’usage de l’adjectif “clinique” pour désigner toute pensée du singulier – même hors cadre thérapeutique –, dans l’art, en littérature ou en sciences humaines. ». (shrink)

This volume presents the most important essays examining the Nuremberg trial from legal, political, historical, and philosophical perspectives. Together, the perspectives provide an overview of the Trial that is invaluable to understanding its significance to modern international law and politics.

Collaborative learning has recently achieved very significant results. It still suffers, however, from several issues, including the type of information that needs to be exchanged, the criteria for stopping and how to choose the right collaborators. We aim in this paper to improve the quality of the collaboration and to resolve these issues via a novel approach inspired by Optimal Transport theory. More specifically, the objective function for the exchange of information is based on the Wasserstein distance, with a bidirectional (...) transport of information between collaborators. This formulation allows to learns a stopping criterion and provide a criterion to choose the best collaborators. Extensive experiments are conducted on multiple data-sets to evaluate the proposed approach. (shrink)