Evidence is univocal, not equivocal. Its implications don't depend on our beliefs or values, the evidence says what it says. But that doesn't mean there's no room for rational disagreement between people with the same evidence. Evaluating evidence is a lot like polling an electorate: getting an accurate reading requires a bit of luck, and even the best pollsters are bound to get slightly different results. So, even though evidence is univocal, rationality's requirements are not "unique." Understanding this resolves several (...) puzzles to do with uniqueness and disagreement. (shrink)
In this paper, I submit that it is the controlled part of skilled action, that is, that part of an action that accounts for the exact, nuanced ways in which a skilled performer modifies, adjusts and guides her performance for which an adequate, philosophical theory of skill must account. I will argue that neither Jason Stanley nor Hubert Dreyfus have an adequate account of control. Further, and perhaps surprisingly, I will argue that both Stanley and Dreyfus relinquish an account of (...) control for precisely the same reason: each reduce control to a passive, mechanistic, automatic process, which then prevents them from producing a substantive account of how controlled processes can be characterized by seemingly intelligent features and integrated with personal-level states. I will end by introducing three different kinds of control, which are constitutive of skilled action: strategic control, selective, top–down, automatic attention, and motor control. It will become clear that Dreyfus cannot account for any of these three kinds of control while Stanley has difficulty tackling the two latter kinds. (shrink)
Forty years ago, Bayesian philosophers were just catching a new wave of technical innovation, ushering in an era of scoring rules, imprecise credences, and infinitesimal probabilities. Meanwhile, down the hall, Gettier’s 1963 paper [28] was shaping a literature with little obvious interest in the formal programs of Reichenbach, Hempel, and Carnap, or their successors like Jeffrey, Levi, Skyrms, van Fraassen, and Lewis. And how Bayesians might accommodate the discourses of full belief and knowledge was but a glimmer in the eye (...) of Isaac Levi.Forty years later, scoring rules, imprecise credences, and infinitesimal probabilities are all the rage. And the formal and “informal” traditions are increasingly coming together as Bayesian arguments spill over into debates about the foundations of empirical knowledge, skepticism, and more. Relatedly, Bayesian interest in full belief and knowledge has never been greater.Much more besides has happened in the last forty years of Bayesian philosophy, .. (shrink)
Giải quyết biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường đang và sẽ là thách thức lớn của nhân loại trong thế kỷ 21. Con người không còn nhiều thời gian để sửa chữa, phục hồi đưa hệ sinh thái môi trường (tự nhiên) trở về trạng thái an toàn. Trong khi các nỗ lực trong thời gian qua chưa thực sự hiệu quả thì COP26 mở ra cơ hội lớn để nhân loại tiến gần đến mục tiêu kiềm (...) chế nhiệt độ của trái đất không vượt quá 1.5 độ C. Mặc dù Việt Nam cùng với 146 quốc gia trên thế giới đã có cam kết mạnh mẽ nhất trong việc giảm phát thải vào năm 2050, tuy nhiên việc cụ thể hóa cam kết thông qua các giải pháp sáng tạo là rất quan trọng. Sử dụng (áp dụng, vận dụng) hệ sáng tạo 3D và nguyên lý bán dẫn giá trị, tác giả đề xuất hệ sinh thái “giải pháp trụ cột” cần thực hiện gồm có tăng cường thông tin, truyền thông, nghiên cứu khoa học về môi trường (biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường...); xây dựng, chuyển đổi và nâng cao văn hóa và môi trường; đẩy mạnh phát triển kinh tế gia tăng phúc lợi; xây dựng (chuyển đổi) lớp doanh nhân có văn hóa, trách nhiệm môi trường; tăng cường mở rộng sự hợp tác quốc tế về mọi mặt đặc biệt là trong lĩnh vực kinh tế, truyền thông và khoa học; và thực thi các giải pháp nêu trên một cách kỷ luật. (shrink)
Is the mechanism behind presupposition projection and filtering fundamentally asymmetric or symmetric? This is a foundational question for the theory of presupposition which has been at the centre of attention in recent literature. It also bears on broader issues concerning the source of asymmetries observed in natural language: are these simply rooted in superficial asymmetries of language use ; or are they, at least in part, directly encoded in linguistic knowledge and representations? In this paper we aim to make progress (...) on these questions by exploring presupposition projection across conjunction, which has traditionally been taken as a central piece of evidence that presupposition filtering is asymmetric in general. As a number of authors have recently pointed out, however, the evidence which has typically been used to support this conclusion is muddied by independent issues concerning redundancy; additional concerns have to do with the possibility of local accommodation. We report on a series of experiments, building on previous work by Chemla and Schlenker :177–226, 2012 and Schwarz 2015), using inference and acceptability tasks, which aim to control for both of these potential confounds. In our results, we find strong evidence for left-to-right filtering across conjunctions, but no evidence for right-to-left filtering—even when right-to-left filtering would, if available, rescue an otherwise unacceptable sentence. These results suggest that presupposition filtering across conjunction is asymmetric, contra suggestions in the recent literature :157–212, 2008a.), and pave the way for the investigation of further questions about the nature of this asymmetry and presupposition projection more generally. Our results also have broader implications for the study of presupposition: we find important differences in the verdicts of acceptability versus inference tasks in testing for projected content, which has both methodological ramifications for the question of how to distinguish presupposed content, and theoretical repercussions for understanding the nature of projection and presuppositions more generally. (shrink)
Bilimin ne olduğunun tespit edilmesi ve bilimi sözde bilimlerden ya da bilimsel olmayan alanlardan ayırt edecek ölçütün ne olması gerektiğine yönelik tartışma, bilim felsefesinde sınır çizme sorunu olarak ele alınmaktadır. Bu makalede, öncelikle söz konusu soruna yönelik geleneksel yaklaşımlar incelenmiş ve ardından bu yaklaşımların bilimsel toplulukların doğasına ilişkin özellikleri göz ardı ettiği ortaya konmuştur. Daha önce yapılan çalışmalar bilimi daha çok önermeler, ifadeler ya da salt epistemik bir sistem olarak ele almakta ve bilimsel akıl yürütmenin biçimi ile bilimsel kuramların özelliklerine (...) odaklanmaktadır. Bu tespit çerçevesinde, sunulan çalışmada, bilimsel bir disiplinin asgari olarak iki özellik (yapısal ve kanıta dayalı olması) üzerine kurulması gerektiği vurgulanarak, sınır çizme sorununun çözümüne yönelik önerilen alternatif ölçüt bilimin sosyal yönüne dikkat çekmektedir. Bu bakımdan, makalenin asıl ilgisi, sınır çizme sorununu alternatif bir yolla ele alabilmek amacıyla bilimin ve onun uygulayıcılarının sosyal özelliklerine yönelik tespitleri, sözde bilimin uygulayıcıları ile kıyaslayarak aktarmaktır. Makale, bir disiplinin sözde bilim olarak nitelendirilebilmesi için öncelikle o disiplinin bilimsellik iddiasında bulunması, daha sonra bilimsel topluluk tarafından sürdürülen bir araştırma geleneğine kabul edilmemiş ya da bu araştırma geleneği tarafından terk edilmiş olması gerektiği düşüncesi ile sonuçlandırılmıştır. (shrink)
Is the mechanism behind presupposition projection and filtering fundamentally asymmetric or symmetric? This is a foundational question for the theory of presupposition which has been at the centre of attention in recent literature :287–316, 2008b. https://doi.org/10.1515/THLI.2008.021, Semant Pragmat 2:1–78, 2009. https://doi.org/10.3765/sp.2.3; Rothschild in Semant Pragmat 4:1–43, 2011/2015. https://doi.org/10.3765/sp.4.3 a.o.). It also bears on broader issues concerning the source of asymmetries observed in natural language: are these simply rooted in superficial asymmetries of language use ; or are they, at least in (...) part, directly encoded in linguistic knowledge and representations? In this paper we aim to make progress on these questions by exploring presupposition projection across conjunction, which has traditionally been taken as a central piece of evidence that presupposition filtering is asymmetric in general. As a number of authors have recently pointed out, however, the evidence which has typically been used to support this conclusion is muddied by independent issues concerning redundancy; additional concerns have to do with the possibility of local accommodation. We report on a series of experiments, building on previous work by Chemla and Schlenker :177–226, 2012. https://doi.org/10.1007/s11050-012-9080-7) and Schwarz Experimental perspectives on presuppositions, Springer, Cham, 2015), using inference and acceptability tasks, which aim to control for both of these potential confounds. In our results, we find strong evidence for left-to-right filtering across conjunctions, but no evidence for right-to-left filtering—even when right-to-left filtering would, if available, rescue an otherwise unacceptable sentence. These results suggest that presupposition filtering across conjunction is asymmetric, contra suggestions in the recent literature :157–212, 2008a. https://doi.org/10.1515/THLI.2008.013, 2009 a.o.), and pave the way for the investigation of further questions about the nature of this asymmetry and presupposition projection more generally. Our results also have broader implications for the study of presupposition: we find important differences in the verdicts of acceptability versus inference tasks in testing for projected content, which has both methodological ramifications for the question of how to distinguish presupposed content, and theoretical repercussions for understanding the nature of projection and presuppositions more generally. (shrink)
Social isolation and loneliness are ongoing threats to health made worse by the coronavirus disease 2019 pandemic. During the pandemic, half the globe's population have been placed under strict physical distancing orders and many long-term care facilities serving older adults went into lockdown mode, restricting access to all visitors, including family members. Before the pandemic emerged, a 2020 National Academy of Sciences, Engineering and Medicine report warned of the underappreciated adverse effects of social isolation and loneliness on health, especially among (...) older populations. Social isolation and loneliness predict all-cause mortality at rates that rival clinical risk factors, such as obesity and smoking; they are associated with greater incidence of psychological, cognitive, and physical morbidities. This paper sets forth a proposal to design robots to function as companions and friends for socially isolated and lonely older people during pandemic emergencies and in aging societies more generally. “The proposal” section presents and defends the proposal. The “Replies to objections” section answers objections based on coercive design, replacement of humans with robots, privacy incursions, and counterfeit companionship. The “Conclusion” section submits that sociable robots offer a promising avenue for addressing social isolation and loneliness during pandemics and hold promise for aging societies more broadly. (shrink)
Is sex identity a feature of one's mind or body, and is it a relational or intrinsic property? Who is in the best position to know a person's sex, do we each have a true sex, and is a person's sex an alterable characteristic? When a person's sex assignment changes, has the old self disappeared and a new one emerged; or, has only the public presentation of one's self changed? "You've Changed" examines the philosophical questions raised by the phenomenon of (...) sex reassignment, and brings together the essays of scholars known for their work in gender, sexuality, queer, and disability studies, feminist epistemology and science studies, and philosophical accounts of personal identity. An interdisciplinary contribution to the emerging field of transgender studies, it will be of interest to students and scholars in a number of disciplines. (shrink)
Cách mạng 4.0 đã và đang mang đến sự thay đổi lớn trong đời sống của người dân Việt Nam. Sự tiện dụng của Grab, khả năng cập nhật 24/24 của Facebook, hay sự đa dạng về nội dung của YouTube thúc đẩy xã hội tiến tới thời đại mới của khởi nghiệp điện toán (Vuong, 2019). Ở đó, mỗi cá nhân đều có cơ hội để khởi nghiệp thông qua sự kết nối đến khắp mọi nơi trên thế giới (...) của Internet và sức mạnh tính toán nằm gọn trong long bàn tay. Hiện nay, sản xuất video trên YouTube, cho thuê nhà qua AirBnb, hay chạy xe cho Grab tạo ra công việc có khả năng tạo lợi nhuận cho người tham gia thị trường, dù là người lao động, hay tổ chức cung ứng dịch vụ. (shrink)
«Demokrasi, insani varoluşa içkin olanakları hem pozitif hem de negatif özgürlükler bağlamında hayata geçirme ve her tekil insanın kendisini ne ise o olarak algılama arzusuna eşlik edecek “ontolojik haysiyet eşitliği” talebinin sesidir. Dile getirdiğim eşitliğe dayalı demokrasi talebi, aynı zamanda, egemenlik ilişkilerinin hiyerarşik yapılanmasına karşı bir direnişi de temsil eder. Bu kitaptaki her bir bölüm bu direnişe açılan yeni bir pencere olarak okunursa kitap amacına ulaşmış olacaktır». (editör) Eray Yağanak -/- Ülkemizin çeşitli üniversitelerinden on bir yazarın kaleme aldığı bu kitapta, (...) çağdaş felsefenin Mill, Nietzsche, Popper, Rawls, Habermas, Dworkin, Laclau, Mouffe, Badiou, Rancière ve Pettit gibi önemli figürlerinin demokrasi anlayışları incelenmektedir. (shrink)
Freud, kendini Kopernik ve Darwin’in de dahil olduğu merkezsizleştirici düşünce hareketi içinde görmekteydi. Ünlü bir pasajında, psikanalizin, “egoya kendi evinin bile efendisi olmadığını, ancak aklında, bilinçten uzak bir biçimde olup bitenlerin kıt bilgisi ile yetinmesi gerektiğini kanıtlamaya çabaladığını” söyler. Kendimizin önemli olduğu hissi veya özdenetim duygumuz, gerçekten kendimize karşı şeffaf olduğumuz inancına mı dayanmaktadır? Bilinç dışının keşfi neden arzularımızın keşfine değersizlik eklemek zorundadır?Freud thought of himself as part of the same “decentering” movement of thought to which Copernicus and Darwin belonged. (...) In a famous passage, he says that psychoanalysis “seeks to prove to the ego that it is not even master in its own house, but must content itself with scanty information of what is going on unconsciously in its mind.” Does our sense of our importance, or our capacity for self-control, really depend on the belief that we are transparent to ourselves? Why should the discovery of the unconscious add humiliation to the discovery of the passions? (shrink)
Block contends that the concept of consciousness is a mongrel concept and that researchers go astray by conflating different notions of “consciousness.” This is certainly true. In fact, it is truer than Block acknowledges, because his own notion of P-consciousness runs together two, or arguably three, quite different and separable features of a sensory state.
Tato studie se zabývá dvěma spřízněnými jevy odehrávajícími se ve vědeckém prostředí. Jedná se o fenomén frustrace ve vědecké praxi a s ním spojenou touhu po rozpoznání vlastního výzkumu vědeckou komunitou a následně o otázku uznání od akademického společenství. Zmíněné fenomény jsou přitom úzce propojeny s ústředním tématem filosofie a sociologie vědy: kdo rozhoduje, co bude předmětem vědeckého bádání? Předkládaná studie nejprve představuje Mertonův mýtus o okamžitém rozpoznání vědeckého objevu a následně prostřednictvím exkurzu do oblasti ekonomie a na příkladech z (...) vědecké praxe poukazuje na jeho neplatnost. V závěru textu jsou společně s jejich dekonstrukcí navrhnuta možná řešení popsaných problémů. Text je také kritickým návratem ke dvěma studiím Josepha Agassiho, žáka Karla R. Poppera a tvrdošíjného zastánce kritického racionalismu, neboť právě Agassi ve svých dílech rozebírá dopady vědeckého vyloučení a neochoty naslouchat. (shrink)
In a 2017 article in The Providence Journal, local poet Christopher Johnson says poetry is "something I have to do."1 He adds, "In this political climate, where every group that doesn't identify as white, male and in power feels under attack by government, I have found my voice crying out against the machine more than usual. And I don't have a choice."2 He invokes the statement of singer, songwriter, and activist Nina Simone: "An artist's duty … is to reflect the (...) times."3In an earlier Providence Journal article, a different local poet says, "It is my most sincere wish to bring people together through poetry."4My own approach to poetry could hardly be more different. I don't have to write poetry. I choose to do it.... (shrink)
U. Vē. Cāminātaiyar (1885–1942) is arguably one of the most influential figures of the so-called “Tamil Renaissance” of the nineteenth and early twentieth centuries; his work has profoundly shaped the study of Tamil literature, both in India and the Euro-American academy, for more than a century. Among his many literary works is a long and incomplete autobiographical treatise known as Eṉ Carittiram , literally “My Life Story,” initially published in 122 installments between 1940 and 1942. What little scholarly attention this (...) fascinating autobiographical narrative has received thus far has largely read the text as an artless, transparent documenting of South Indian literary culture in the late nineteenth century. Yet the text reveals substantial rhetorical art on close reading. Greater attention to Cāminātaiyar’s specific context and probable concerns when composing (and publicly publishing) Eṉ Carittiram suggests alternative ways of reading Tamil literary history and those texts that he first made widely available. (shrink)
_You've Got to Be Kidding!: How Jokes Can Help You Think_ is a thoughtful and accessible analysis of the ways in which jokes illustrate how we think critically, and how the thinking process goes awry in everyday human situations Uses jokes to illustrate the various mistakes or fallacies that are typically identified and discussed in courses on critical reasoning Provides an effective way to learn critical thinking skills since jokes often describe real-life situations where it really matters whether a person (...) thinks well or not Demonstrates how philosophy is actually very practical and clearly related to real- life human experiences Explains how developing good reasoning habits can make a real difference in all aspects of one’s life. (shrink)
You've Got to Be Kidding!: How Jokes Can Help You Think is a thoughtful and accessible analysis of the ways in which jokes illustrate how we think critically, and how the thinking process goes awry in everyday human situations Uses jokes to illustrate the various mistakes or fallacies that are typically identified and discussed in courses on critical reasoning Provides an effective way to learn critical thinking skills since jokes often describe real-life situations where it really matters whether a person (...) thinks well or not Demonstrates how philosophy is actually very practical and clearly related to real- life human experiences Explains how developing good reasoning habits can make a real difference in all aspects of one’s life. (shrink)
The article stems from the acknowledgment of the popularity of The Beatles’ faces within popular music and popular culture altogether. Unlike some contemporary and successive male rockstars, the band focused their aesthetic appeal entirely on the faces, omitting other body parts, and therefore keeping astray from a “sex symbol” status in a conventional, eroticized sense. The article analyses the cultural role of The Beatles’ faces in terms of aesthetic features, face expressions, face performances, and extensions/prostheses. These parameters are applied to (...) the chronological development of the face looks adopted by The Beatles during their activity and to the case study of those album covers featuring face close-ups of the band. Additional notes are presented in the area of face representation within the band’s musical repertoire. (shrink)
Bilime ve bilimsel bilgiye yönelik yaygın görüş, bilimin objektif bir faaliyet olduğudur. Bu görüş bilimsel bilginin elde edilmesinde, bilim insanlarının nesnel bir tavır sergilediğini ve onların sosyal faktörlerden etkilenmediğini varsaymaktadır. Yirminci yüzyılın ikinci çeyreğinde, Viyana Çevresi ve Karl Popper’ın düşünceleri ile bilimde sosyolojik ve psikolojik unsurların keşif bağlamı içerisinde görülebileceği, bilimsel kuramların ve araştırmaların gerekçelendirilmesine yönelik girişimlerin ise yalnızca nesnel, epistemik çalışmalardan oluştuğu ileri sürülmektedir. Keşif bağlamı ve gerekçelendirme bağlamı adı altında yapılan bu ayrıma ilişkin iddialar, Thomas Kuhn’un 1962 yılında (...) yayımlanmış olan ‘Bilimsel Devrimlerin Yapısı’ adlı kitabında vurguladığı argümanlar ile sekteye uğramaktadır. Kuhn, sosyal ve psikolojik etkenlerin her iki bağlamda da yer aldığını ifade etmekte ve bu sebeple keşif ve gerekçelendirme ayrımına karşı çıkmaktadır. Bu çerçevede makalede, Kuhn’un ulaşmış olduğu sonuçlar Güçlü Program’ın öne sürmüş olduğu argümanlar çerçevesinde desteklenerek ortaya konulmaktadır. (shrink)
Fetihler ve tercüme faaliyetlerin sonucunda Arap olmayan farklı millet ve kültürlerin Araplarla karşılaşması üzerine, Arapçaya ve Arap dil kurallarının gelişmesine katkı sağladığı gibi kıraatte hatalı okuyuşlara, hadislerde ifade bozukluklarına ve farklı açılardan Arap dilinin bozulmasına da neden olmuştur. Buna karşı fasih Arapçanın muhafazası için yazının geliştirilmesi, dilbilgisi kurallarının tespiti, şairlerin desteklenmesi ve lügat çalışmaları gibi bir takım önlemler alınmıştır. Bu önlemlerden biri de fasîh dil için standartlar belirlemek ve bu standartlara uymayan kullanımlara dikkat çekmektir. Arap dil bilginleri tarafından laḥn olarak (...) nitelendirilen bu hatalı kullanımların tespit, teşhir ve tasḥiḥine yönelik II/VII. yüzyılın ortalarından itibaren “Laḥnü’l-ʻâmme, Mâ telḥanu fîhiʼl-ʻâmme, laḥnü’l-ʻavâm, laḥnü’l-havâṣ” gibi konu başlıklarıyla, konuşmalarda ve yazılı metinlerde yapılan dil hatalarına dair farklı içerik ve üslupta birçok eser kaleme alınmıştır. Bu eserler, dilin korunmasına katkı sağladıkları gibi aynı zamanda yazıldıkları dönemde kullanılan kelime ve ifadelerin geçirdiği değişime yönelik izleme imkânı da sağlamaktadır. Bu bağlamda telif edilmiş eserlerden biri de Ebü’l-Abbâs Sa‘leb’in Kitâbü’l-Faṣîḥ adlı dil kitabıdır. Söz konusu eserin birçok meziyeti olmakla birlikte en önemli yönü ise eserde halk arasında konuşulan dilin tespiti ve bunların en fasih olanının okuyucuya sunulmuş olmasıdır. Zengin kelime içeriğiyle sözlük ve lügat çalışmalarına bol ve faydalı materyal içermesi ve alandaki birçok esere kaynaklık etmesi gibi özellikleriyle laḥn ve taṣḥîḥ literatürü alanında önemli bir yer edinmiştir. İlim erbabı tarafından büyük ilgi gören eser, farklı zamanlarda ve ilmî ortamlarda şerḥ, ḥâşiye, naḳd, zeyl, iḫtisâr ve nazm gibi çalışmalarla ele alınmış olup sahanın önemli eserlerinden kabul edilmiş bir yapıttır. (shrink)
Bilime ve bilimsel bilgiye yönelik yaygın görüş, bilimin objektif bir faaliyet olduğudur. Bu görüş bilimsel bilginin elde edilmesinde, bilim insanlarının nesnel bir tavır sergilediğini ve onların sosyal faktörlerden etkilenmediğini varsaymaktadır. Yirminci yüzyılın ikinci çeyreğinde, Viyana Çevresi ve Karl Popper'ın düşünceleri ile bilimde sosyolojik ve psikolojik unsurların keşif bağlamı içerisinde görülebileceği, bilimsel kuramların ve araştırmaların gerekçelendirilmesine yönelik girişimlerin ise yalnızca nesnel, epistemik çalışmalardan oluştuğu ileri sürülmektedir. Keşif bağlamı ve gerekçelendirme bağlamı adı altında yapılan bu ayrıma ilişkin iddialar, Thomas Kuhn'un 1962 yılında (...) yayımlanmış olan 'Bilimsel Devrimlerin Yapısı' adlı kitabında vurguladığı argümanlar ile sekteye uğramaktadır. Kuhn, sosyal ve psikolojik etkenlerin her iki bağlamda da yer aldığını ifade etmekte ve bu sebeple keşif ve gerekçelendirme ayrımına karşı çıkmaktadır. Bu çerçevede makalede, Kuhn'un ulaşmış olduğu sonuçlar Güçlü Program'ın öne sürmüş olduğu argümanlar çerçevesinde desteklenerek ortaya konulmaktadır. -/- ABSTRACT That science is an objective activity is the common view towards science and scientific knowledge. This view assumes that scientists have an objective attitude isolated from social factors in the process of obtaining scientific knowledge. In the second quarter of the twentieth century, the Vienna Circle and Popper argued that sociological and psychological elements can be seen in the context of discovery and that attempts to justify scientific theories and research are merely objective, epistemic studies. The claims regarding this distinction made under the context of discovery and the context of justification are interrupted by the arguments emphasized by Kuhn in his "The Structure of Scientific Revolutions" published in 1962. Kuhn opposes the distinction between discovery and justification by stating that social and psychological factors are present in both contexts. In this respect, Kuhn's conclusions are supported by the arguments put forward by the Strong Programme. (shrink)
Temel ontoloji, sonlu insan özünün ontolojik açıdan çözümlenmesi anlamına gelir. Bu ontolojik çözümleme, “insanın doğasına ait” metafizik için temel hazırlamalıdır. Temel ontoloji, metafiziğin olanaklılaşması için gerekli olan insan Dasein’ın metafiziğidir ve tüm antropoloji türlerinden, felsefi antropolojiden de temelden ayrışır. Bir Temel ontoloji idesini açıklamak demek, Dasein’a ilişkin tanımlı ontolojik çözümlemeyi kaçınılmaz bir gereksinim olarak görmek ve bu yolla temel ontolojinin “insan nedir?” biçimindeki somut soruyu hangi amaçla ve hangi tarzda, hangi sınırlama içerisinde ve hangi koşullar altında sorduğunu açıklığa kavuşturmak demektir. (...) Ancak bir fikir öncelikle bir olguyu ya da olayı aydınlatma gücüne dayanarak beliriyorsa, temel ontoloji idesi de bir metafiziğin temellendirilmesi olarak “Saf Aklın Eleştirisi”nin bir yorumunda kendini savunmalı ve göstermelidir. (shrink)
Bazen bana politik spektrumun iki ucundaki eleştirmenler tarafından görüşlerimin saçmalığa varacak şekilde tuhaf olduğu söyleniyor. İnsanları etkilemek için her şeyi söyleyebileceğimi, herkesle çelişerek kendimi eğlendirdiğimi düşünüyorlar. Bu beni rahatsız ediyor. Bu nedenle takip eden sayfalarda şu anki pozisyonuma nasıl geldiğim, felsefeye nasıl girdiğim ve daha sonra nasıl kendimi başlangıçta aklımda olan amaç için felsefeyi kullanamaz halde bulduğumla ilgili bir şeyler söylemeye çalıştım. Belki böyle bir otobiyografi, politika ve felsefe arasındaki ilişkiye dair görüşlerim tuhaf olsa da, saçma gerekçelerle bu görüşleri benimsemediğimi (...) açıklığa kavuşturacaktır. (shrink)
We provide a qualitative analysis of resistance to calls for gender-neutral language. We analyzed more than 900 comments responding to two essays—one on AlterNet and another on Vox posted to the Vox editor’s Facebook page—that critiqued a pervasive male-based generic, “you guys.” Five rhetorics of resistance are discussed: appeals to origins, appeals to linguistic authority, appeals to aesthetics, appeals to intentionality and inclusivity, and appeals to women and feminist authorities. These rhetorics justified “you guys” as a nonsexist term, thereby allowing (...) commenters to continue using it without compromising their moral identities as liberals or feminists. In addition to resisting an analysis that linked their use of “you guys” to social harms, commenters positioned the authors who called for true generics as unreasonable, divisive, and authoritarian. We conclude with suggestions for how feminists can challenge the status quo and promote social change. (shrink)
Psikoloji, nörobiyoloji, felsefe ve diğer pek çok disiplinde benliğe ilişkin çok sayıda farklı problemler var. Nörobiyolojide, çalışılan benlik problemlerinin pek çoğunun patolojinin çeşitli formlarıyla ilgili olduğu izlenimine sahibim –dürüstlükteki sorunlar, tutarlılık veya benliğin işlevi. Bu patolojiler hakkında söyleyecek hiçbir şeyim yok çünkü neredeyse onlar hakkında hiçbir şey bilmiyorum. Ben bu patolojilere yalnızca ayrık-beyin hastaları gibi doğrudan benliğin problemleriyle ilgiliyseler değineceğim.
Erken modern Avrupa'nın seçkin bir tarihçisi olarak uzun kariyerine dayanan John Miles Headley, yakın zamanda bakışlarını Avrupa'nın daha geniş dünyadaki etkisine çevirdi. “Dünyanın Avrupalılaşması” adlı kitabında Headley, Avrupa değerlerinin - özellikle insan hakları ve demokrasinin - benzersizliği konusunda ısrarcı bir açıklama yapıyor ve bu değerlerin Avrupa'nın daha geniş dünyaya en değerli armağanları olduğunu savunuyor. Avrupa halklarının dikkate değer entelektüel ve kültürel başarılarını küçültmeye çalışmadan, bu sunum Avrupa ve daha geniş dünya arasındaki ilişkilere daha incelikli bir bakış açısı önerecektir. İnsan hakları (...) ve demokrasi, farklı zamanlarda farklı bağlamlarda farklı insanlar için farklı şeyler ifade eder ve aslında Avrupa dışındaki toplumlarda her ikisinin de sayısız ifadesi vardır. Dahası, Avrupalı insan hakları ve demokrasi teorisyenleri Avrupa'nın ötesindeki toplumlardan da etkilendiler. Bu bağlamda dünyanın Avrupalılaşmasının ikna edici bir fikir olması, ancak Avrupa'nın önceden küreselleşmesi sebebiyle mümkündür. (shrink)