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  1.  8
    Enti matematici e metafisica: Platone, l'Accademia e Aristotele a confronto.Elisabetta Cattanei - 1996 - Milano: Vita e Pensiero.
  2.  1
    Studi su Aristotele e l'Aristotelismo.Elisabetta Cattanei, Francesco Fronterotta & Stefano Maso (eds.) - 2015 - Roma: Edizioni di storia e letteratura.
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  3. Alcune riflessionu sui.Elisabetta Cattanei - 2002 - Filosofia Oggi 7 (3):11.
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  4.  6
    By the sophists to Aristotle through Plato.Elisabetta Cattanei, Maurizio Migliori & Arianna Fermani (eds.) - 2016 - Sankt Augustin: Academia Verlag.
    There is a substantial difference between our way of "philosophizing", born out of Descartes' clear and well-defined thinking and bent on building alternative (aut-aut) models, and the classical (especially Platonic-Aristotelian) way where a constant use of technical and methodical pluralism serves to juxtapose different (et-et) schemes necessary to grasp an intrinsically one-manifold reality. The ancient Philosophers bring a great wealth of schemes into play, albeit in different forms. This is to say that one could also come across statements that are (...)
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  5.  16
    ¿Es justo acusar de homicidio al propio padre por haber dejado morir a un dependiente? Reflexiones sobre los “derechos humanos” en el pensamiento de Platón.Elisabetta Cattanei - 2003 - Areté. Revista de Filosofía 15 (1):63-81.
    A partir de un caso presentado en el Eutifrón (2a-5d), se analiza la contraposición, latente ya en la época de Platón, entre, de un lado, un orden de justicia ideal y universal, válido para todo hombre en cuanto hombre, y, de otro lado, las leyes positivas propias de una determinada comunidad o las acciones particulares de sus miembros. Esta contraposición es concebida en una perspectiva que se orienta tanto al futuro como al pasado: en el primer caso, se reconoce en (...)
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  6.  30
    El problema del objeto de la matemática como sustancia inteligible en la Metafísica de Aristóteles.Elisabetta Cattanei - 2000 - Areté. Revista de Filosofía 12 (1):5-27.
    La autora aborda el problema de los entes matemáticos intermedios analizando MetafiSica l017a9-l4, por ser este pasaje, simultáneamente, fuente ycrítica de la teoría que Aristóteles atribuye a Platón. El objetivo es identificar cuatro puntos de orientación que ofrezcan una base para el diálogo entre las encontradas posiciones respecto del problema. Gracias a ellos, se pone de manifiesto que Aristóteles aborda la cuestión de la naturaleza inteligible de los entes matemáticos recortándola -con el bisturí del aparato conceptual de su propia ousiología- (...)
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  7. I metodi della metafisica platonico-accademica «generalizzante» ed «elementarizzante» nei libri «M» e «N» della «Metafisica» di Aristotele.Elisabetta Cattanei - 1990 - Rivista di Filosofia Neo-Scolastica 82 (2-3):183-213.
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  8.  2
    Il pathos nella filosofia antica: cinque studi.Elisabetta Cattanei, Arianna Fermani & Francesca Masi (eds.) - 2022 - Roma: Edizioni di storia e letteratura.
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  9.  1
    Metafisica e scienza negli antichi e nei moderni.Elisabetta Cattanei & Laura Stochino (eds.) - 2017 - Lecce: Milella.
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  10. Per una rilettura dei libri M e N della Metafisica di Aristotele alla luce delle dottrine non scritte di Platone e dei loro sviluppi nel pensiero dell'Accademia antica.Elisabetta Cattanei - 1989 - Rivista di Filosofia Neo-Scolastica 81 (4):543-558.
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  11. Studi di storia Della filosofia.Elisabetta Cattanei & I. Metodi Della Metafisica Platonico-Accademica - 1990 - Rivista di Filosofia Neo-Scolastica 82:183.
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  12.  1
    Studi sul medioplatonismo e il neoplatonismo.Elisabetta Cattanei & Carlo Natali (eds.) - 2019 - Roma: Edizioni di storia e letteratura.
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  13.  17
    Written and unwritten numbers in Plato.Elisabetta Cattanei - 2011 - Archai: Revista de Estudos Sobre as Origens Do Pensamento Ocidental 6:75-82.
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