Results for 'Elaini Cristina Gonzaga da Silva'

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  1.  25
    Intersectionality as Critical Social Theory.Patricia Hill Collins, Elaini Cristina Gonzaga da Silva, Emek Ergun, Inger Furseth, Kanisha D. Bond & Jone Martínez-Palacios - 2021 - Contemporary Political Theory 20 (3):690-725.
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  2.  8
    The Eulogy of Urbanity.Paula Cristina Moreira da Silva Pereira & Fernando Manuel Brandão Alves - 2011 - Cultura:217-236.
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  3.  11
    O Abade Frutuoso E a Virgem Benedita: Um Exercício de Comparação Diacrônica.Andreia Cristina Lopes Frazão da Silva & Leila Rodrigues da Silva - 2016 - Diálogos (Maringa) 20 (3):57.
    Este artigo discute aspectos da vida religiosa feminina medieval, comparando a Vita Sancti Frutuosi, redigida em latim no século VII, e a versão deste texto em português arcaico, contida no Flos Sanctorum da UNB, transmitido por um único manuscrito datado do século XIV. Nosso objetivo é, a partir da análise dos trechos que relatam a relação de Frutuoso com a monja Benedita, identificar e discutir as semelhanças e particularidades entre as narrativas. A despeito de apresentarem a mesma trama, a VSF (...)
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  4. Inquisição ao avesso: a trajetória de um inquisidor a partir dos registros da Visitação ao Tribunal de Goa.Célia Cristina da Silva Tavares - 2009 - Topoi: Revista de História 10 (19):17-30.
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  5.  27
    Tendências investigativas no ensino de Ciências na Amazônia.Luis Carlos Lemos da Silva & Amarildo Menezes Gonzaga - 2010 - Filosofia E Educação 2 (2):p - 439.
    Atualmente não se pode negar a influência que a ciência tem sobre a sociedade. Com efeito, não podemos esquecer que esta mesma ciência se isolou das reflexões sobre o ser humano, sobre os valores éticos e mesmo sobre seus próprios fins. Portanto, ao falar em ciências e seu uso no processo ensinoaprendizagem nos remete ao pensamento da teoria clássica: onde todos os estudantes e, inclusive o professor, sairão satisfeitos. Ao contrário, o que se verifica atualmente é o oposto. Alunos desmotivados (...)
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  6. Compreensão Docente Sobre o Uso Das Tecnologias Digitais de Informação E Comunicação No Contexto da Tecnodocência.Danielle Gonzaga da Silva, Luciana de Lima & Robson Carlos Loureiro - 2021 - Quaestio - Revista de Estudos Em Educação 23 (2):361-380.
    O objetivo do artigo é descrever a compreensão sobre o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação durante o processo de formação inicial de um docente que cursou a disciplina Tecnodocência e seus impactos didático-metodológicos vinculados à sua prática profissional posterior. Desenvolveu-se uma pesquisa descritiva, com a participação de um professor de matemática e dez alunos do quarto e quinto anos da instituição em que o sujeito da pesquisa leciona, durante os meses de setembro a novembro de 2019. A (...)
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  7.  4
    Pelo Caminho Das Letras E Do Patrimônio Cultural: Culturas Afro Brasileiras Nas Revistas de Duque de Caxias/RJ.Amália Cristina Dias da Rocha Bezerra & Eliana Santos Da Silva - 2017 - Odeere 1 (2).
    O presente estudo se propõe analisar como a produção de conhecimento, em dois periódicos locais em Duque de Caxias: a Revista Hidra de Igoassú e a Revista Pilares da História, abordam a temática das culturas afro brasileiras. Assim, o objetivo é identificar como os agentes de produções estão conectadas as agências na cidade de Duque de Caxias e como articulam as produções para projetação e divulgação de ações patrimoniais na cidade. Palavras-chave: Baixada Fluminense, Culturas afro brasileiras, História Local.
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  8.  1
    Presumed Post-Mortem Donors: The Degree of Information Among University Students.Ivone Maria Resende Figueiredo Duarte, Cristina Maria Nogueira da Costa Santos & Rita da Silva Clemente Pinho - 2021 - BMC Medical Ethics 22 (1):1-16.
    BackgroundOrgan transplantation represents the most effective and acceptable therapy for end-stage organ failure. However, its frequent practice often leads to a shortage of organs worldwide. To solve this dilemma, some countries, such as Portugal, have switched from an opt-in to an opt-out system, which has raised concerns about respect for individual autonomy. We aimed to evaluate whether young university students are aware of this opt-out system so that they can make informed, autonomous and conscious decisions, as well as to identify (...)
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  9.  7
    Ações Para Conscientização E Prática da Educação Ambiental Na Cidade de Patos / PB/ Brasil.Carina Cristina Agnes Calegari, Leandro Calegari, Alana Candeia de Melo, Edevaldo Da Silva & Joedla Rodrigues de Lima - 2020 - Ágora – Revista de História e Geografia 22 (1):58-77.
    A pesquisa resgata atividades desenvolvidas junto ao projeto de extensão Florestal Recicla que compõe o Programa de Ações para a Sustentabilidade Socioambiental, da Universidade Federal de Campina Grande, Campus de Patos. Este trabalho teve como motivação inicial a experiência profissional da autora, sob orientação dos coautores, atuando como educadora e geógrafa na iniciativa de oferecer contribuições relevantes às questões socioambientais, pela busca do consumo consciente e sustentável através da educação formal e não formal junto às comunidades, escolas e aos alunos (...)
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  10.  16
    A vida religiosa feminina e as relação de poder na Ordem dos Pregadores: reflexões a partir dos epistolário de Jordão da Saxônia.Carolina Coelho Fortes & Andreia Cristina Lopes Frazão da Silva - 2017 - Horizonte 15 (48):1220-1252.
    Between 1221 and 1236, Jordan of Saxony, the general master of the Order of Friars Preachers, and Diana Andaló, nun of the monastery of St. Agnes in Bologna, were frequent correspondents. From the exchange of epistles that characterized their friendship, only a few dozen letters written by the friar reached us. In them we can see the growth of the Order in those early years of its institution, its gradual organization as well as the policy of the master in relation (...)
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  11.  13
    A vida religiosa feminina e as relação de poder na Ordem dos Pregadores: reflexões a partir dos epistolário de Jordão da Saxônia.Carolina Coelho Fortes & Andreia Cristina Lopes Frazão da Silva - 2017 - Horizonte 15 (48):1220.
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  12.  40
    Os gêneros textuais em um novo suporte: softwares educativos.Ana Cristina Barbosa da Silva - 2011 - Conjectura: Filosofia E Educação 16 (2):93-127.
    Esta pesquisa se refere à análise de quatro softwares educativos de Língua Portuguesa de dois portais educacionais. A escolha dos softwares se baseou naqueles que contemplassem atividades de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental, de leitura e compreensão a partir de gêneros textuais. O objetivo foi verificar se os gêneros se apresentam com o uso de recursos multimídias ao serem inseridos nesse suporte, e se as abordagens dos gêneros contemplam uma perspectiva sociointeracionista de ensino de língua. Assim, constatou-se que (...)
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  13. Participação E Sucesso Escolar.Lázara Cristina Da Silva - 2008 - Educação E Filosofia 13 (26):215-235.
    Resumo: Este trabalho é resultado de dissertação de mestrado defendida em 15 de setembro de 1998, no Programa de Mestrado em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Seu objetivo geral é identificar e analisar as concepções de participação e de sucesso escolar da escola da comunidade. A análise dos dados aponta para a existência de uma concepção de participação e de sucesso escolar similares para ambas, fortalecendo, assim os ideais de manutenção do status quo. A participação política (...)
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  14. Entre o Trabalho E a Escola.Marcia Cristina da Silva Vendramin, Sandra Francisca Bezerra Gemma & Andreia Silva Mata - 2020 - Filosofia E Educação 11 (2):302-323.
    O artigo discute a problemática na produção de semijoias e bijuterias em Limeira-SP. A pesquisa descritiva foi realizada com crianças e adolescentes em idade escolar.Foi aplicado um questionário contendo 41 perguntas objetivas que investigaram o perfil do estudante, da família, do trabalho, dos estudos e aspectos da saúde. Entre os principais resultados foi detectado que 569 participantes possuíam idades entre 7 a 13 anos e destes 37,43% informaram que precisam trabalhar para ajudar seus familiares.Quando questionado sobre o tipo de atividade (...)
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  15.  12
    Gentilíssimos Assimilados: A Influência Hindu Nas Representações de Imagens Católicas Em Goa Do Século XVII - Doi:10.4025/Dialogos.V18i2.909. [REVIEW]Célia Cristina da Silva Tavares - 2014 - Dialogos 18 (2).
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  16. Sistemas de responsabilização de mídia.Renata Cristina da Silva - 2010 - Logos: Comuniação e Univerisdade 16 (2):106-108.
    Resenha do livro “O Arsenal da Democracia”, de Claude-Jean Bertrand, Bauru, 2002.
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  17.  26
    Agostinho da Silva: uma poética construção da existência.Paula Cristina Pereira - 2008 - Utopía y Praxis Latinoamericana 13 (42):141-149.
    Creer que la construcción de la existencia es poética y religiosa, de modo que la vida se realice plenamente. Creer que la manera portuguesa de pensar, más cerca de la concepción que del concepto, encuentra en el pensador del mundo que será una de sus expresiones más claras y profundas. La reflexión..
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  18.  2
    Burnout and Stress Measurement in Police Officers: Literature Review and a Study With the Operational Police Stress Questionnaire.Cristina Queirós, Fernando Passos, Ana Bártolo, António José Marques, Carlos Fernandes da Silva & Anabela Pereira - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  19.  26
    Hieronymus Bosch: O Pincel Do Imaginário Medieval.Cristina Ennes da Silva, Carlos Eduardo Ströher & Cássia Simone Kremer - 2009 - Dialogos 13 (2).
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  20. “Não Queremos Ser o Futuro, Somos o Presente”: Des-Outrizar as Subjetividades Por Um Processo Formativo Decolonial.Fábio Gonzaga Gesueli & Tamires Da Silva Oliveira - 2021 - Páginas de Filosofía 10 (1):119-135.
    O objetivo de nosso artigo é desnaturalizar as construções epistemológicas e axiológicas do pensamento colonial produzido pelo ocidente, abrindo possibilidade para a construção de novas categorias de pensamento em relação ao processo de reconhecimento sobre nós mesmos e sobre os outros. Os conceitos de raça e racismo, vistos por uma perspectiva que denuncia o caráter estrutural dos dispositivos de colonialidade na construção da civilização ocidental, são historicizados por uma crítica que localiza as condições de possibilidade para o surgimento desse pensamento (...)
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  21. Neuroscience Outside the Box: From the Laboratory to Discussing Drug Abuse at Schools.Thereza Cristina Machado do Vale, Luana da Silva Chagas, Helena de Souza Pereira, Elizabeth Giestal-de-Araujo, Analía Arévalo & Priscilla Oliveira-Silva Bomfim - 2022 - Frontiers in Human Neuroscience 16.
    One of the effects of the current COVID-19 pandemic is that low-income countries were pushed further into extreme poverty, exacerbating social inequalities and increasing susceptibility to drug use/abuse in people of all ages. The risks of drug abuse may not be fully understood by all members of society, partly because of the taboo nature of the subject, and partly because of the considerable gap between scientific production/understanding and communication of such knowledge to the public at large. Drug use is a (...)
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  22.  24
    Social-Ecological Theory of Maximization: Basic Concepts and Two Initial Models.Ulysses Paulino Albuquerque, Patricia Muniz de Medeiros, Washington Soares Ferreira Júnior, Taline Cristina da Silva, Rafael Ricardo Vasconcelos da Silva & Thiago Gonçalves-Souza - 2019 - Biological Theory 14 (2):73-85.
    Efforts have been dedicated to the understanding of social-ecological systems, an important focus in ethnobiological studies. In particular, ethnobiological investigations have found evidence and tested hypotheses over the last 30 years on the interactions between human groups and their environments, generating the need to formulate a theory for such systems. In this article, we propose the social-ecological theory of maximization to explain the construction and functioning of these systems over time, encompassing hypotheses and evidence from previous ethnobiological studies. In proposing (...)
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  23.  4
    Social-Ecological Theory of Maximization: Basic Concepts and Two Initial Models.Ulysses Paulino Albuquerque, Patricia Muniz de Medeiros, Washington Soares Ferreira Júnior, Taline Cristina da Silva, Rafael Ricardo Vasconcelos da Silva & Thiago Gonçalves-Souza - 2019 - Biological Theory 14 (2):73-85.
    Efforts have been dedicated to the understanding of social-ecological systems, an important focus in ethnobiological studies. In particular, ethnobiological investigations have found evidence and tested hypotheses over the last 30 years on the interactions between human groups and their environments, generating the need to formulate a theory for such systems. In this article, we propose the social-ecological theory of maximization to explain the construction and functioning of these systems over time, encompassing hypotheses and evidence from previous ethnobiological studies. In proposing (...)
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  24.  47
    Traços da religiosidade africana no carnaval carioca (Traces of African religiosity in carioca carnival) - DOI: 10.5752/P.2175-5841.2013v11n29p53. [REVIEW]José Geraldo Rocha & Cristina da Conceição Silva - 2013 - Horizonte 11 (29):53-69.
    As discussões a respeito do sagrado na contemporaneidade têm ganhado relevância ao considerarmos as novas perspectivas que se abrem com a inclusão de alguns temas relativos à diversidade cultural e religiosa na sociedade brasileira. Cada dia é perceptível o crescente espaço que o sagrado ocupa na vida cotidiana das pessoas comuns. A presença do sagrado no cotidiano da cultura brasileira é uma marca que realça um relevante aspecto da identidade nacional. A cultura brasileira é uma cultura plural. Para além das (...)
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  25.  16
    Traços da Religiosidade Africana No Carnaval Carioca (Traces of African Religiosity in Carioca Carnival)-DOI: 10.5752/P. 2175-5841.2013 V11n29p53. [REVIEW]José Geraldo Rocha & Cristina da Conceição Silva - 2013 - Horizonte 11 (29):53-69.
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  26.  27
    Literatura, sensibilidades modernas e cientificismo em Drácula , de Bram Stoker - doi: 10.4025/dialogos.v19i2.969. [REVIEW]Evander Ruthieri Saturno da Silva & Cristina Ferreira - 2015 - Dialogos 19 (2).
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  27. Os Critérios de Cientificidade Na Pesquisa-Ação.Fernando Xavier Silva & Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi - 2022 - Filosofia E Educação 14 (1):362-386.
    A justificativa para um trabalho de análise epistemológica das pesquisas-ações deve-se ao caráter desse método de pesquisa, ciência emergente que possui base dupla, uma ancorada no senso comum e a outra na justificação pela comunidade cientifica. O objetivo da pesquisa é estudar um conjunto específico de pesquisas selecionadas, identificando e analisando suas apropriações ou ressignificações e indicar as tendências e as potencialidades que se apresentam à área de educação frente a esse tipo de pesquisa. Os resultados da análise dos trabalhos (...)
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  28.  4
    Os Jovens Brasileiros Em Tempos de Covid-19.Lila Cristina Xavier Luz, Marisa Feffermann, Miriam Abramovay, Nilson Weisheimer, Maria Dalva Macedo Ferreira, Francisca Verônica Cavalcante, Ana Paula da Silva & Isabel Cristina Lopes - 2020 - Princípios 1 (160):177-207.
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  29.  20
    Saberes e fazeres da gastronomia tradicional: um estudo sobre as características histórico-culturais aplicadas a produção do “doce de espécie” no município de Alc'ntara/MA.Elaine Cristina Silva Fernandes, Linda Maria Rodrigues & Luana Isthael Carvalho Silva - 2017 - Agora 19 (1):85.
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  30.  4
    A Presença de Martinho de Braga No Mosteiro de San Millan de la Cogolla.Leila Rodrigues Roedel & Andréia Cristina Lopes Frazão da Silva - 1997 - Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 42 (3):515.
    No presente artigo, interessa-nos apontar algumas possibilidades acerca da presença, no século X, da obra Formula Vitae Honestae, escrita por Martinho de Braga, que viveu na Galiza no século VI, na biblioteca de San Millán de la Cogolla, mosteiro localizado em La Rioja. De acordo com nossas conclusões, ainda parciais, vinculamos tal presença à identificação dos dois momentos históricos, o da Galiza no século VI e por La Rioja no X, marcados pela reorganização eclesiástica e monárquica.
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  31.  11
    A Língua Brasileira de Sinais Nas Universidades Públicas da Região Centro Oeste: Dilemas, Conquistas E Horizontes.Lazara Cristina Silva, Marilda Bruno & Dulcéria Tartuci - 2015 - Educação E Filosofia (Especial):375-396.
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  32.  3
    Entre Escutas, Encontros E Pesquisas: A Trajetória Política E Intelectual de Mary Garcia Castro.Eva Fonseca Silva Spinola & Maria Cristina Nascimento De Souza - 2019 - Odeere 4 (7):8.
    Esta entrevista tem como escopo registrar algumas das experiências e saberes de uma das maiores sociólogas do Brasil, Mary Garcia Castro. Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia, mestre em Sociologia da Cultura pela mesma instituição. Também possui mestrado em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e doutorado em Sociologia pela University of Florida. Ela tem um vasto currículo marcado por atuações e publicações nacionais e internacionais. Mary Castro foi professora e pesquisadora da (...)
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  33. A Experiência Hermenêutica Do Jogo No Ensino Do Direito Ambiental.Haide Hupffer & Luiz Gonzaga Silva Adolfo - 2013 - Educação E Filosofia 27 (53).
    Um dos grandes desafios do ensino do Direito Ambiental nas Faculdades de Direito, hoje, está na descoberta de estratégias que contemplem as possibilidades e modalidades de diálogos entre os diversos paradigmas que sustentam o conhecimento, entre as diferentes ciências, metodologias de ensino-aprendizagem que coexistem em um espaço onde se constroem e se consolidam saberes. Uma orientação docente na área ambiental conduz, inegavelmente, a incentivar o hábito da análise inter, multi e transdisciplinar. O estudo propõe alguns caminhos para o ensino do (...)
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  34.  3
    Estágio supervisionado na Educação Infantil: desafios e contribuições para a formação inicial de professores / Supervised stage in Children Education: challenges and contributions to initial teacher training.Aliandra Cristina Mesomo Lira, Eliane Dominico, Kamile de Oliveira Silva & Heloisa Toshie Irie Saito - 2020 - Conjectura: Filosofia E Educação 25:020012.
    O artigo objetiva refletir acerca dos embates vivenciados pelos acadêmicos do curso de Pedagogia, durante o momento de Estágio Supervisionado na Educação Infantil, buscando identificar a contribuição desta disciplina no curso de Pedagogia para a formação dos futuros profissionais. Para isso, partimos da importância do estágio supervisionado na formação inicial de professores e sustentamos a reflexão a partir da análise documental do plano de ensino da disciplina e de dezenove relatórios de estágio, no contexto de uma instituição pública de Ensino (...)
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  35. Estado Democrático de Direito, Estado Pós-Democrático E Sua Relação Com O Neoliberalismo.Bartolomeu dos Santos Costa & Vanessa Cristina Silva Neco - 2021 - Cadernos Do Pet Filosofia 12 (23):124-128.
    Rubens Casara possui graduação em Direito pela Universidade Cândido Mendes, mestrado em Ciências Penais pela Universidade Cândido Mendes e doutorado em direito pela UNESA/RJ. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Processual Penal, atuando principalmente nos seguintes temas: processo penal, hermenêutica, poder judiciário e sociedade brasileira. É também juiz de direito do Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro, fundador do Movimento da Magistratura Fluminense pela Democracia, membro da Associação Juízes para a Democracia e do (...)
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  36.  49
    Redes sociais: espaço de aprendizagem digital cooperativo // Social networks: collaborative digital learning space.Marcus Vinícius de Azevedo Basso, Aline Silva de Bona, Cristina Maria Pescador, Cristiane Koehler & Léa da Cruz Fagundes - 2013 - Conjectura: Filosofia E Educação 18 (1):135-149.
    Este artigo propõe-se a discutir a possibilidade de utilizar as tecnologias digitais online e as redes sociais como espaço de aprendizagem digital de uma maneira que favoreça a aprendizagem cooperativa entre os estudantes, alicerçado na Epistemologia Genética de Jean Piaget. Este estudo foi baseado em uma pesquisa-ação, nas aulas de Matemática, realizada com estudantes do ensino médio integrado em informática do IFRS – Campus Osório (RS), em 2011 e 2012-1. Os estudantes demonstraram apropriação deste espaço de aprendizagem digital, como o (...)
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  37.  5
    The habit of the pipe: a layperson’s view of the periodic table.Sérgio Luís da Silva - 2022 - Foundations of Chemistry 24 (1):113-120.
    The Periodic Table of Elements is one of the greatest achievements of the human intellect but is far from a finished work. Generations of chemists and physicists have improved on it, in light of the discovery of new elements and advancements in the domain of Quantum Mechanics. Specially, the role of the four quantum numbers that dictates the distribution of the elements throughout the Table has been clarified. However, as the Table grew older and venerable, a tradition developed that froze (...)
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  38.  33
    Scientific Culture and Mineralogical Sciences in the Luso-Brazilian Empire: The Work of João da Silva Feijó in Ceará. [REVIEW]Maria Margaret Lopes, Clarete Paranhos da Silva, Silvia Fernanda de M. Figueirôa & Rachel Pinheiro - 2005 - Science in Context 18 (2):201-224.
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  39.  1
    Autonomous Artificial Intelligence and Liability: a Comment on List.Michael Da Silva - 2022 - Philosophy and Technology 35 (2):1-6.
    Christian List argues that responsibility gaps created by viewing artificial intelligence as intentional agents are problematic enough that regulators should only permit the use of autonomous AI in high-stakes settings where AI is designed to be moral or a liability transfer agreement will fill any gaps. This work challenges List’s proposed condition. A requirement for “moral” AI is too onerous given technical challenges and other ways to check AI quality. Moreover, transfer agreements only plausibly fill responsibility gaps by applying independently (...)
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  40.  1
    Handling Ethics Dumping and Neo-Colonial Research: From the Laboratory to the Academic Literature.Jaime A. Teixeira da Silva - forthcoming - Journal of Bioethical Inquiry:1-11.
    This paper explores that the topic of ethics dumping, its causes and potential remedies. In ED, the weaknesses or gaps in ethics policies and systems of lower income countries are intentionally exploited for intellectual or financial gains through research and publishing by higher income countries with a more stringent or complex ethical infrastructure in which such research and publishing practices would not be permitted. Several examples are provided. Possible ED needs to be evaluated before research takes place, and detected prior (...)
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  41. Pensar Radicalmente a Humanidade: Ensaios Em Homenagem Ao Prof. Doutor Acílio da Silva Estanqueiro Rocha.João Cardoso Rosas, Vítor Moura & Acilio da Silva Estanqueiro Rocha (eds.) - 2011 - Húmus.
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  42. Rousseau: da liberdade natural á liberdade civil.Vital Ataíde da Silva - 2011 - Saberes Em Perspectiva 1 (1):51-77.
    The article is about the freedom in Rousseau splitting of two basic ideas. The first is that the freedom existed markedly in the natural man and the second is this man came to lose it along his history, when by far historical processes constituted in society. The text proposes a discussion – from the reading of two works of Rousseau, Discourse on the Origin and Basis of Inequality Among Men and The Social Contract – of the possibility of a return (...)
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  43.  24
    Should Authors Be Requested to Suggest Peer Reviewers?Jaime A. Teixeira da Silva & Aceil Al-Khatib - 2018 - Science and Engineering Ethics 24 (1):275-285.
    As part of a continuous process to explore the factors that might weaken or corrupt traditional peer review, in this paper, we query the ethics, fairness and validity of the request, by editors, of authors to suggest peer reviewers during the submission process. One of the reasons for the current crisis in science pertains to a loss in trust as a result of a flawed peer review which is by nature biased unless it is open peer review. As we indicate, (...)
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  44.  8
    Optimizing Peer Review to Minimize the Risk of Retracting COVID-19-Related Literature.Jaime A. Teixeira da Silva, Helmar Bornemann-Cimenti & Panagiotis Tsigaris - 2021 - Medicine, Health Care and Philosophy 24 (1):21-26.
    Retractions of COVID-19 literature in both preprints and the peer-reviewed literature serve as a reminder that there are still challenging issues underlying the integrity of the biomedical literature. The risks to academia become larger when such retractions take place in high-ranking biomedical journals. In some cases, retractions result from unreliable or nonexistent data, an issue that could easily be avoided by having open data policies, but there have also been retractions due to oversight in peer review and editorial verification. As (...)
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  45.  23
    La guerre froide de Georges-Henri Soutou - doi: 10.4025/dialogos.v18i3.962.Daniel Afonso da Silva - 2014 - Diálogos (Maringa) 18 (3).
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  46.  12
    Intensidade e individuação: Deleuze e os dois sentidos de estética.Cíntia Vieira da Silva - 2017 - Revista de Filosofia Aurora 29 (46):17.
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  47.  6
    Ação comunicativa e teoria da história:aproximação de Habermas e Rüsen.Duarte Da Silva Luiz Sérgio - 2000 - Philósophos - Revista de Filosofia 5 (2).
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  48.  11
    Pintura e histeria: lógica da sensação e figuras não-representativas em Bacon e Deleuze.Cíntia Vieira da Silva - 2014 - Doispontos 11 (1).
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  49.  10
    La guerre froide de Georges-Henri Soutou - doi: 10.4025/dialogos.v18i3.962.Daniel Afonso da Silva - 2015 - Dialogos 18 (3).
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  50.  7
    O sentido liberal da concepção de liberdade no âmbito do absolutismo político de Hobbes.Delmo Mattos Mattos Mattos da Silva - 2017 - Philósophos - Revista de Filosofia 22 (2):81.
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