Results for 'Donner le'

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  1. Livia Georgeta suciu.Donner le - 2011 - Journal for Communication and Culture 1 (1):30-43.
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  2.  9
    Michel Onfray, la raison du vide.Rémi Lélian - 2017 - Paris: Pierre-Guillaume de Roux.
    "Le païen et le laïcard applaudissent le Traité d'athéologie, le catholique s'émerveille d'un retour au sacré amorcé dans Cosmos [...], à l'instar du royaliste qui communie de concert avec le mélenchoniste au retour du programme commun demandé avec force par le philosophe populaire ; un juif peut se rassurer de le voir vanter Israël tandis qu'un propalestinien saluera sa condamnation des "vengeances" israéliennes! [...] Cet engouement généralisé, ou quasi, ne s'explique pas autrement que par le génie instinctif qu'Onfray possède de (...)
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  3.  5
    Simondon.Jean-Hugues Barthélémy - 2014 - Paris: Les Belles Lettres.
    La 4e de couv. porte : "Gilbert Simondon (1924-1989) a été considéré de son vivant comme un philosophe de la technique original mais difficile. Il s'impose aujourd’hui comme l’artisan d’un « nouvel encyclopédisme » qui veut unifier les sciences au sein d’une philosophie de la nature et renouveler l’humanisme. Pour l’« ontologie génétique » de Simondon, toute chose tient sa réalité de la genèse où elle«s’individue ». Celle-ci est un processus ininterrompu auquel l’inerte, le vivant, le technique, le social, mais (...)
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  4.  2
    Moïseï Berlin, ethnographe du mariage juif en Russie.Claire Le Foll - 2016 - Clio 44:243-252.
    Dans la première ethnographie sur les Juifs de Russie (1861), Moïseï Berlin décrit les rituels du mariage et les rôles respectifs des hommes et des femmes. En gommant les aspects les plus folkloriques et en insistant sur la virginité de la femme et l’observance stricte des codes moraux et rituels religieux, il s’efforce de donner du judaïsme et de la population juive une image respectable, pour favoriser leur acceptation au sein de la société et l’Empire russe.
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  5.  4
    Évaluation des dangers et goût du risque.David Le Breton - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):267-284.
    Résumé L’évaluation devient aujourd’hui une nouvelle tyrannie, mais sous une forme intuitive, elle est au cœur de toutes les activités humaines. Elle est au cœur des activités physiques et sportives à risque où un enjeu de vie ou de mort est toujours présent, surtout dans le contexte de l’alpinisme solitaire où une part d’imprévisible demeure toujours, mais contribue à donner son sel à l’action.
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  6.  3
    Moïseï Berlin, an ethnographer of Jewish marriage in Russia (1861).Claire Le Foll - 2016 - Clio 44:243-252.
    Dans la première ethnographie sur les Juifs de Russie (1861), Moïseï Berlin décrit les rituels du mariage et les rôles respectifs des hommes et des femmes. En gommant les aspects les plus folkloriques et en insistant sur la virginité de la femme et l’observance stricte des codes moraux et rituels religieux, il s’efforce de donner du judaïsme et de la population juive une image respectable, pour favoriser leur acceptation au sein de la société et l’Empire russe.
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  7.  8
    Arts engagés : du nouveau?Elara Bertho, Armelle Gaulier & Maëline Le Lay - 2022 - Multitudes 2:52-56.
    Se revendiquer d’un art « engagé » est devenu, dans le paysage artistique mondialisé, une posture si communément empruntée qu’elle semble presque s’être vidée de son sens. Les artistes revendiquant cette étiquette se mobilisent de manière explicite et visible en faveur d’une cause, entendant ainsi participer à lutter contre l’injustice sociale. On examine ici la manière dont se construit aujourd’hui dans le Sud global l’ ethos de l’artiste engagé, entre engagement sociopolitique et quête de la singularité, la subtile conjonction des (...)
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  8. Louis Lavelle. La fonction de la pensée; Donner et recevoir. L. Lavelle. L'univocité non immanente de l'être total. Le temps et la participation dans l'œuvre de L. Lavelle. L'expérience ontique de L. Lavelle. Être et acte chez L. Lavelle. Louis Lavelle et la philosophie de la spiritualité. Dal mio carteggio con Louis Lavelle. Traité des valeurs Quatre saints; De l''me humaine. [REVIEW]L. Lavelle, R. le Senne, N. Balthasar, G. Berger, J. Chaix-ruy & B. Delfgaauw - 1957 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 147:102-105.
     
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  9.  7
    Langage et affectivité.P. Cabestan, F. De Gandt, G. Jean, S. Kristensen, S. Le Quitte & G. Mahéo - 2014 - Le Cercle Herméneutique Editeur.
    Quelle est la nature et la fonction des sentiments dans l’activité de connaissance et, plus largement, dans l’existence humaine? Cette question, massive, n’a cessé d’inquiéter la philosophie, dont l’histoire paraît à bien des égards se confondre avec celle d’une opposition entre la lucidité de la raison et l’obscurité dangereuse des passions. Si le discours philosophique n’a jamais nié l’importance des sentiments, ni leur rôle dans l’ordonnancement général de la vie humaine, ce discours est cependant empreint d’ambiguïtés, comme l’est, déjà, le (...)
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  10.  3
    Donner le vertige: les arts immersifs.Bernard Andrieu - 2014 - Montréal: Liber.
    Ce livre s’inscrit dans un projet d’anthropologie sensorielle de l’intime. On y montre comment l’expérience du vertige dévoile une part cachée de notre écologie corporelle : plonger dans son corps, lorsque le vertige nous prend, traduit moins un désir de disparaître en s’évanouissant qu’une sensibilité "émersant" en nous. En retournant ainsi la peau, le vertige révèle une cartographie des cavernes intérieures. Se donner le vertige en y étant contraint ou de manière volontaire est une expérience enivrante.
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  11.  4
    Donner le temps: La fausse monnaie.Jacques Derrida - 1991 - Editions Galilée.
    Donner, est-ce possible? Dès lors qu'il engage dans le cercle de l'échange, le don semble s'annuler. Pour donner, il faudrait ne rien attendre en retour. Rien espérer, rien escompter de ce qui doit rester incalculable. Plus gravement encore, et avant même que rien ne s'inscrive dans une économie des signes ou des choses, il suffit peut-être qu'il y ait intention de donner, il suffit que le don apparaisse comme tel à la conscience ou que dans son sens (...)
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  12.  9
    Donner le sens.Livia Georgeta Suciu - 2011 - Journal for Communication and Culture 1.
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  13.  25
    On Derrida’s Donner le temps, Volumes I & II: A New Engagement with Heidegger.Adam R. Rosenthal - 2022 - Research in Phenomenology 52 (1):23-47.
    This essay explores the importance of Donner le temps II within the context of Derrida’s writings on Heidegger and the gift. In the first section of the essay, I situate the publication of the latter half of Derrida’s 1978–79 seminar against his writings on the gift generally, beginning in 1968 and ending in 2000. In the second section, I explain how the second volume of Donner le temps relates to the first. In the final three sections of the (...)
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  14. Donner les «Exercices». Esquisse de la théologie d'une pratique.A. Demoustier - 1991 - Recherches de Science Religieuse 79 (4):585-613.
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  15.  13
    Derrida’s Donner_– _le temps_ Session 6: what this previously unpublished session teaches us about _Given Time: I.Lee Braver - 2023 - Open Philosophy 6 (1):1-19.
    Derrida’s Given Time: I. Counterfeit Money is one of his most celebrated works, though Volume II only came out in French in 2021. Volume I ends with Session Five of the seminar while Volume II opens with Seven, with Session Six only seeing the light of day in early 2024. My essay explains this missing session and goes into some detail examining the relationship of Derrida’s project to Kant, briefly mentioned a few times in Volume I, as well as to (...)
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  16.  14
    Échanger ou (se) donner le change : la correspondance d’Émilie du Ch'telet et de Jean-François de Saint-Lambert.Michèle Bocquillon - 2004 - Lumen: Selected Proceedings From the Canadian Society for Eighteenth-Century Studies 23:151.
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  17.  49
    ‘ “Counting is a bad procedure” ’: Calculation and Economy in Jacques Derrida's Donner le temps.Céline Surprenant - 2011 - Derrida Today 4 (1):21-43.
    In Jacques Derrida's formalisation of the problem of the gift in Donner le temps (1991), where Derrida offers a joint reading of Marcel Mauss’’ The Gift and Baudelaire's La Fausse monnaie, there is an apparent rejection of rational calculation (and of economism) in a narrow sense. This exclusion is only one of the steps in the deconstruction of the metaphysics of the gift, and of other motifs such as, for example, invention, forgiveness, and hospitality. In another step, calculation and (...)
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  18.  7
    Donner, reconnaître, dominer: trois modèles en philosophie sociale.Louis Carré & Alain Loute (eds.) - 2016 - Villeneuve-d'Ascq, France: Presses universitaires du Septentrion.
    Quand il s'agit de rendre compte, par-delà les calculs intéressés de l'homo oeconomicus, de la manière dont tiennent les sociétés humaines, donner et reconnaître apparaissent comme deux dimensions constitutives de l'agir social. Mais du don et de la reconnaissance, il convient aussi, avant d'en appeler à leur syncrétisme, d'en interroger les proximités et les distances, ainsi que leurs consistances respectives. Par exemple, dira-t-on d'un don sans retour ou d'une reconnaissance sans réciprocité qu'ils sont encore dignes de ces noms? Les (...)
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  19. Comment donner un visage humain à la vérité sans la défigurer: sur le pragmatisme de H. Putnam.Claudine Tiercelin - 1999 - Revue Internationale de Philosophie 207 (1):37-60.
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  20. Le discours identitaire d'enseignants du secondaire : entre la crise et la nécessité de donner du sens à l'expérience.Stéphane Martineau & Annie Presseau - 2012 - Revue Phronesis 1 (3):55-68.
    This article presents the results of research conducted with secondary school teachers in Quebec, specifically in the Mauricie region. The authors propose a reflection on the construction of professional identity in a context of institutional crisis. They argue that in this context, the teacher can not rely on stable and social frameworks to build up a strong professional identity and that work experience that becomes the primordial material from which that identity is developed. Therefore, the teacher has to build its (...)
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  21. Donner à imaginer: le suggestif comme catégorie esthétique.Luis Puelles Romero - 2010 - Cahiers Internationaux de Symbolisme 125:149-159.
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  22.  10
    Le Québec ne doit pas se donner une constitution : il en a déjà une qu'il abandonnerait à ses risques et périls.Gary Caldwell - 1992 - Philosophiques 19 (2):191-198.
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  23.  16
    Sacrifier et donner à voir en pays Malabar: les fêtes de temple au Kerala : étude anthropologiqueSacrifier et donner a voir en pays Malabar: les fetes de temple au Kerala : etude anthropologique.Patrick Olivelle & Gilles Tarabout - 1989 - Journal of the American Oriental Society 109 (2):325.
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  24.  2
    Donner à voir.Arkadiĭ Nedelʹ - 2019 - Paris: L'Harmattan.
    La 4ème de couv. indique : "La présente étude, en trois volumes, offre pour la première fois une reconstruction détaillée du cheminement intellectuel husserlien jusqu'à son oeuvre majeure, les Ideen I, où il élabore sa théorie de la conscience pure, du sujet transcendantal. Ces ouvrages sont les premiers à établir l'influence décisive des mathématiques sur la phénoménologie de Husserl et à faire un tour d'horizon exhaustif de la littérature récente sur la phénoménologie. C'est également la seule étude à présenter les (...)
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  25. Donner écho au Discours de Ratisbonne du pape Benoît XVI.Claire Clivaz - 2019 - In Gabriele Palasciano (ed.), Dieu, la raison et l'épée: perspectives œcuméniques sur le Discours de Ratisbonne. Paris: L'Harmattan.
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  26.  6
    Donner forme au peuple. Principe majoritaire et multitude chez Hobbes et Bentham.Ludmilla Lorrain - 2021 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 146 (3):327-342.
    Entre l’œuvre de Hobbes et celle de Bentham, la proximité conceptuelle est grande : l’un et l’autre semblent réfléchir depuis un vocabulaire partagé. Suivre cette proximité conduit notamment à révéler l’importance, dans leurs théories politiques respectives, de la règle de majorité, déterminante dans le processus qui permet de constituer le peuple. Hobbes transforme l’accord majoritaire à l’entrée en société en unanimité proclamée, tandis que Bentham fait de la règle de majorité l’outil permettant de donner une consistance immanente à l’unité (...)
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  27.  19
    Donner, recevoir, remercier : Dieu au coeur de la reconnaissance anonyme.Gerd Haeffner - 2002 - Laval Théologique et Philosophique 58 (3):489-501.
    Résumé On considère ici la relation entre donner et recevoir, particulièrement dans la réciprocité qu’elle implique, puis le phénomène de la reconnaissance sans destinataire apparent qui trouve en Dieu une explication et une orientation satisfaisantes, et plus encore en un Dieu qui est lui-même donner et recevoir réciproque.We consider here the relation between giving and receiving, especially in their reciprocity. We also consider the phenomenon of thankfulness without recipient which finds in God a satisfactory explanation and orientation, the (...)
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  28.  9
    Modalités, preuve et contenu de l'information que le médecin doit donner à son patient.Pierre Sargos - 1997 - Médecine et Droit 1997 (27):1-3.
  29.  2
    Donner à voir ce qui resterait invisible autrement.Alexandra Richter - 2022 - Archives de Philosophie 85 (2):11-26.
    Résumé Comme Wittgenstein, Walter Benjamin s’inspire pour ses travaux de la morphologie goethéenne en tant que sciences des formes de la vie. Pour son livre sur Paris, capitale du XIXe siècle, Benjamin affirme avoir transposé le concept goethéen de phénomène primitif « du domaine de la nature au domaine de l’histoire ». Ce transfert s’accompagne chez lui d’une critique de l’ontologisation du concept de « nature ». Or les travaux philosophiques de Benjamin sur les villes seront à leur tour contestés (...)
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  30.  10
    Les deux sources de la morale et de la religion.Henri Bergson - 1932 - Paris,: F. Alcan.
    HENRI BERGSON (1859-1941), philosophe français, professeur au Collège de France de 1900 jusqu´à 1921, récompensé avec le prix Nobel de littérature en 1928. Ses oeuvres majeures, écrites avec un style parfaitement accessible au lecteur non spécialisé, sont : « Essai sur les données immédiates de la conscience » (1889), « Matière et mémoire » (1896), « L´évolution créatrice » (1907) et « Les deux sources de la morale et de la religion » (1932). Dans ces études, Bergson élabore une vision (...)
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  31.  8
    Le moment du vivant: Colloque de Cerisy.Arnaud François & Frédéric Worms (eds.) - 2016 - Paris: PUF.
    Le problème du vivant n'est plus un problème « local », il traverse et bouscule tous les domaines, depuis les fondements de l'esprit (dans le cerveau) jusqu'à la préservation de la vie (dans l'univers) en passant par le rapport de l'homme et de l'animal, le soin et le pouvoir, la littérature et l'art. Mais rien ne serait plus trom-peur que d'y voir une évidence réductrice : de la pensée aux neurones, de l'histoire à la survie, de l'éthique à la bioéthique, (...)
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  32.  3
    Le transhumanisme.Béatrice Jousset-Couturier - 2016 - Paris: Eyrolles. Edited by Luc Ferry.
    Le transhumanisme est un courant de pensée, désormais international, prônant l'usage des sciences et des techniques, dans le but d'améliorer l'espèce humaine, en augmentant les performances physiques et mentales de l'homme. Il considère en outre certains aspects de la condition humaine tels que le handicap, la maladie, le vieillissement ou la mort subie comme inutiles et indésirables. A ce titre, il interroge et il inquiète... Pour éclairer l'actualité de façon constructive, et tracer un pont entre les fantasmes et la réalité, (...)
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  33.  3
    Introduction à l'étude des sciences humaines (Einleitung in die Geisteswissenschaften): essai sur le fondement qu'on pourrait donner à l'étude de la société et de l'histoire.Wilhelm Dilthey - 1942 - Presses Universitaires de France.
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  34.  2
    Benny Lévy, l'éclat de la pensée.Gilles Hanus - 2013 - Lagrasse: Verdier.
    Les textes de Benny Lévy restent méconnus, car l'image que l'on a de lui fait obstacle à leur lecture. Ecartant cette image, nous nous en tiendrons à sa manière si singulière de lire les textes, quels qu'ils fussent, de leur donner vie. Qu'un texte puisse, grâce à la voix qui le porte et le déplie, grâce au travail, acharné et patient, de la lecture qui en explore les articulations les plus manifestes mais aussi les plus secrètes, parler à chacun (...)
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  35.  31
    Les conditions de l'interprétation.Martin Montminy - 1996 - Dialogue 35 (3):505-528.
    Donald Davidson considère qu'une théorie de l'interprétation doit êtreradicale, c'est-à-dire qu'elle ne doit présupposer aucune connaissance de la langue à interpréter. Cette exigence repose sur l'idée suivante: si une théorie de l'interprétation pour une langue L présuppose une certaine compréhension de L, alors elle perd son pouvoir explicatif et échoue à rendre compte de ce qui permet la compréhension de L. L'interpr'tation radicale a l'avantage de nous forcer à rendre explicite ce qui est à l'œuvre dans le processus d'interprétation du (...)
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  36.  12
    Mixis: le problème du mélange dans la philosophie grecque d'Aristote à Simplicius.Jocelyn Groisard - 2016 - Paris: Les Belles Lettres.
    Que se passe-t-il quand de l'eau et du vin se melangent? Comment les quatre elements simples du monde physique se melent-ils les uns aux autres pour former les choses qui nous entourent? La multitude des couleurs vient-elle aussi d'un melange de couleurs simples? Deux corps melanges sont-ils simplement juxtaposes a une echelle microscopique ou bien peuvent-ils se compenetrer de sorte qu'il y aurait deux corps dans le meme lieu? L'union de l'ame et du corps est-elle un melange? Telles sont quelques-unes (...)
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  37.  7
    Les traces de la croyance: ce que les objets nous permettent.Ilaria Brocchini - 2015 - Paris: L'Harmattan.
    Les objets nous parlent et, par ce qu'ils disent, ils nous agressent ou nous réconfortent, ils nous soulagent ou ils nous attristent. Les objets peuvent quelque chose pour nous. Pourtant, nous le savons, les objets n'ont que les pouvoirs que nous voulons bien leur donner. Pourquoi donc les objets ne restent-ils pas muets? Pourquoi croyons-nous à ce qu'ils nous racontent? Cette croyance possède, pour ainsi dire, ses raisons. Nous croyons aux histoires que les objets semblent nous adresser si ces (...)
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  38.  6
    Le sens de l'univers: essai sur Jacques Merleau-Ponty.Jean-François Robredo - 2010 - Paris: Presses universitaires de France.
    " L'homme a toujours pensé que le visage du monde devait l'instruire sur lui-même. " Fort de cette certitude, le philosophe et historien des sciences français Jacques Merleau-Ponty a cherché toute sa vie à donner un sens à l'extraordinaire histoire que nous racontent les astronomes contemporains. Or le visage de l'univers actuel est une véritable énigme pour l'homme moderne : origine inaccessible, histoire chaotique, espace infini, temps relatif, avenir imprévisible... A l'accumulation des connaissances, il fallait répondre par le courage (...)
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  39.  7
    Les Épîtres des Frères en pureté =.Guillaume de Vaulx D'Arcy (ed.) - 2021 - Paris: Les Belles Lettres.
    Un navire humain fait naufrage sur l'ile du roi des djinns ou l'entente regne entre toutes les especes. Les naufrages pretendent qu'ils sont les seigneurs, que les animaux sont leurs serviteurs. S'engage alors un proces dans lequel les representants des nations humaines se succedent pour prouver leur superiorite. Les familles animales se relaient pour les refuter. Telle est l'epitre sur les animaux des Freres en Purete. Une fable-fleuve, un joyau inespere de la litterature arabe intercale entre un traite de botanique (...)
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  40.  7
    Le stupéfiant image: de la grotte Chauvet au Centre Pompidou.Régis Debray - 2013 - [Paris]: Gallimard.
    Nous vivons le temps des images, et c'est accroître ses plaisirs que de s'en donner l'intelligence. En relatant comment il a lui-même appris à ouvrir les yeux, dans les grottes ornées comme dans nos salles de musée, l'auteur, idolâtre heureux et qui ne se repent pas, entend contribuer au bon usage du "stupéfiant image". Mais l'énigme qu'il interroge tout au long de ce recueil de témoignages et de réflexions, c'est celle du temps immobile. Il est des images fixes que (...)
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  41.  7
    Quel sens donner au prétendu « Édit de Milan »?Dominic Moreau - 2022 - ThéoRèmes 18.
    Le présent article propose de s’intéresser une nouvelle fois au document juridique romain qui est improprement qualifié d’ « Édit de Milan ». L’approche et les arguments avancés ici ne sont pas nécessairement nouveaux et originaux. Néanmoins, il a semblé qu’un énième retour sur cette question s’imposait, après que plusieurs manifestations scientifiques internationales ont été organisées à l’occasion du supposé 1700e anniversaire de la proclamation de ce document par Constantin Ier. On verra, notamment, que le qualificatif d’edictum remonte à une (...)
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  42.  4
    Quel sens donner au prétendu « Édit de Milan »?Dominic Moreau - 2022 - ThéoRèmes 18.
    Le présent article propose de s’intéresser une nouvelle fois au document juridique romain qui est improprement qualifié d’ « Édit de Milan ». L’approche et les arguments avancés ici ne sont pas nécessairement nouveaux et originaux. Néanmoins, il a semblé qu’un énième retour sur cette question s’imposait, après que plusieurs manifestations scientifiques internationales ont été organisées à l’occasion du supposé 1700e anniversaire de la proclamation de ce document par Constantin Ier. On verra, notamment, que le qualificatif d’edictum remonte à une (...)
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  43.  4
    Les passages juridiques des faits aux normes.Pierre Moor - forthcoming - International Journal for the Semiotics of Law - Revue Internationale de Sémiotique Juridique:1-15.
    Tout ce qui n’est pas reconnu par le droit comme norme juridique est traité par lui comme un fait—normes sociales, connaissances scientifiques, mœurs, événements, etc. Le droit, système autoréférentiel, institue les compétences et les procédures par lesquelles une assertion quelconque, portant sur des faits, devient une norme juridique. Le présent texte analyse les différents lieux de passage par lesquels des faits peuvent ainsi être reconnus par le droit comme normes juridiques. Il analyse d’abord la réception et la construction des faits (...)
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  44.  7
    Le beau et le vrai.Létitia Mouze - 2006 - Methodos 6.
    La vie des abeilles de Maeterlinck est un ouvrage à la fois scientifique et littéraire, non pas parce qu’il appartiendrait à la science par son exactitude et à la littérature par son style, mais en ce qu’il invite à penser l’unité des deux domaines. Les aspects littéraires de l’ouvrage (beauté de l’écriture, usage des images, de l’analogie, etc.) ne sont pas des accessoires, mais des outils indispensables à l’élaboration d’un authentique savoir sur les abeilles, c’est-à-dire un savoir qui reconnaît la (...)
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  45.  5
    Les existences moindres.David Lapoujade - 2017 - [Paris]: Les Éditions de Minuit.
    En 1938, lorsque le philosophe Étienne Souriau dresse l'inventaire des différents modes d'existence qui peuplent le monde, une classe d'êtres retient particulièrement son attention : les êtres virtuels. Ce sont toutes les potentialités qui accompagnent les existences comme des dimensions d'elles-mêmes, ce qu'elles pourraient être si... Ce ne sont pas de simples possibles, car les virtuels existent à leur manière. Le problème, c'est qu'ils manquent de réalité, comme s'il n'y avait pas de place pour eux dans le monde réel. Celui (...)
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  46.  6
    Le bruit du sensible.Jocelyn Benoist - 2013 - Paris: Les éditions du Cerf.
    Qu'est-ce que la perception? Par elle, que nous disent les sens du monde, de l'autre et de nous-mêmes? Rien! Les sens sont muets. Ils n'ont rien à nous dire! Telle est la réponse de Jocelyn Benoist. Il est essentiel, pourtant, que nous puissions en parler. Seulement c'est nous qui parlons, non eux. Et si, voulant faire droit à la réalité de notre expérience sensible. nous commencions par renoncer à la traiter d'abord comme un discours? Le mutisme des sens demeure traversé (...)
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  47.  4
    Le refus de la politique.Laurent Dubreuil - 2012 - Paris: Hermann.
    Non, tout n'est pas politique. Il faut sans doute vivre en compagnie des autres, avec des lois et des forces de coercition pour garantir la subsistance commune. Mais cela ne constitue que les conditions du niveau de vie dont la chose publique s'occupe (souvent si mal): il nous reste alors a rendre nos existences vivables. Pour preparer l'insurrection de vivre, ne comptons guere sur la representation nationale, les lois du marche, la technologie, les comportements citoyens, ni non plus les derniers (...)
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  48.  5
    Les chemins d'Esculape: histoire de la pensée médicale.Maurice Tubiana - 1995 - [Paris]: Flammarion.
    Des deux fonctions du médecin, soigner le corps et panser l'âme, la seconde est restée jusqu'au XVIIIe siècle prédominante : on pouvait seulement donner au malade le sentiment qu'il n'était pas abandonné, qu'on luttait avec lui pour obtenir sa guérison. Au début du XIXe siècle, la science, en apportant à la fois des connaissances et une méthode, a permis la naissance de la médecine moderne. Débarrassé des idées reçues et des creuses spéculations, le médecin s'est mis à confronter les (...)
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  49.  4
    La pensée et le mouvant.Henri Bergson - 1934 - Paris,: F. Alcan.
    HENRI BERGSON (1859-1941), philosophe français, professeur au Collège de France de 1900 jusqu´à 1921, récompensé avec le prix Nobel de littérature en 1928. Ses oeuvres majeures, écrites avec un style parfaitement accessible au lecteur non spécialisé, sont : « Essai sur les données immédiates de la conscience » (1889), « Matière et mémoire » (1896), « L´évolution créatrice » (1907) et « Les deux sources de la morale et de la religion » (1932). Dans ces études, Bergson élabore une vision (...)
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  50.  4
    Sartre, ou, Le premier chemin de la liberté: L'être et le néant.Robert Misrahi - 2017 - Lormont: Le Bord de l'eau.
    Chez le lecteur que je fus, à la publication même de L'Etre et le néant en 1943, deux sentiments furent au coeur de mon admiration : d'abord l'évidence d'une analyse exacte de la liberté et ensuite l'étrangeté d'une sorte de poésie conduisant hors de la réalité par l'apparente redondance du style et par l'originalité du rythme et du lexique. Je voudrais mieux justifier mon admiration en regardant de près deux pages de L'Etre et le néant qui rassemblent avec le plus (...)
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