Alberto Andreu Marín, Fernando Javier Martínez Santiago, Luís Alfonso Ureña López y Pilar López Úbeda Sistemas Inteligentes de Acceso a … Read More →.

Eva María Rosa Martínez y David Martínez Rubio Facultad de Psicología, Magisterio y Ciencias de la Educación, Universidad Católica de … Read More →.

Alba Moya-Garófano Dept. de Psicología Social, Universidad de Granada, España La auto-cosificación, esto es, adoptar la perspectiva de observarse externamente … Read More →.

Julio Santiago Editor de Ciencia Cognitiva El Dr. Miguel Vadillo, del King’s College London, se une al equipo editorial de … Read More →.

Belén González-Gómez y María Isabel Núñez-Peña a Dpto. Psicología Social y Psicología Cuantitativa, Universidad de Barcelona, España b … Read More →.

Laura V. Cuaya, Raúl Hernández-Pérez y Luis Concha Instituto de Neurobiología, Universidad Nacional Autónoma de México, México Cuando tu perro … Read More →.

Entrevista realizada por Carlos Alfonso López García, Director de EDUCAN, a Irene Pepperberg, Profesora de Cognición Animal … Read More →.

Rui M. Paulo (a), Karlos Luna (b), Pedro B. Albuquerque (a) (a) School of Psychology, University of Minho, Portugal (b) … Read More →.

Instituto EDUCAN de Formación Continua Escuela EDUCAN Madrid (España), 22 y 23 de marzo de 2014. Irene Pepperberg, con su … Read More →.

Tilbe Göksun and Anjan Chatterjee Dept. of Psychology, Koç University, Turkey Center for Cognitive Neuroscience, University … Read More →.

Susana Ruiz Fernández, Juan José Rahona López y Martin Lachmair Leibniz Institut für Wissensmedien Tübingen, Alemania ¿Cómo responde nuestro cerebro … Read More →.

Ángel Gómez (a), J. Francisco Morales (a), Sonia Hart (b), Alexandra Vázquez (a) y William B. Swann Jr. (b) (a) … Read More →.

Juan C. González González, Paola Hernández Chávez y Jonatan García Campos Universidad Autónoma del Estado de … Read More →.

María Jiménez, Manuel Perea, Paz Suárez-Coalla y Fernando Cuetos ERI-Lectura y Dept. de Metodología, Universitat … Read More →.

Ángel Correa Torres Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento, Universidad de Granada, España Ante la insatisfacción de un número … Read More →.

José Antonio Villén Raya, Francisco José Pérez Díaz y Ana Cristina Martín Jiménez Facultad de Psicología, Universidad de Sevilla, España … Read More →.

Daniel Pérez-Zapata, Virginia Slaughter y Julie D. Henry School of Psychology, University of Queensland, Australia … Read More →.

David Luque School of Psychology, University of New South Wales, Australia Orientar la atención, al igual que pasa con otras … Read More →.

Carlos González-García, Sonia Alguacil, Pío Tudela y María Ruz Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento (CIMCYC), Universidad de Granada, … Read More →.

Aníbal Monasterio Astobiza y Jesús Ezquerro Martínez Institute for Logic, Cognition, Language, and Information, Universidad del País Vasco, España Desde … Read More →.

María Jesús Maraver y Carlos J. Gómez-Ariza Dpto. de Psicología Experimental y Centro de Investigación Mente, Cerebro … Read More →.

Carlos J. Gómez-Ariza Dept. de Psicología, Universidad de Jaén, España Baeza, Jaén, 28-30 de septiembre de 2017 Queridos colegas: Es … Read More →.

Carlota Torrents, Ángel Ric y Robert Hristovski Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya, Universitat de … Read More →.

Andrey Sequeira Cordero (a,b) y Jaime Fornaguera Trías (a,c) (a) Centro de Investigación en Neurociencias, Universidad de Costa Rica (b) … Read More →.

Entrevista realizada por Carlos Alfonso López García, Director de EDUCAN, a Josep Call, Catedrático sobre los Orígenes Evolutivos de la … Read More →.

Fabiano Botta Dept. de Psicología Experimental, Universidad de Granada, España La información proveniente de distintas modalidades sensoriales converge y se integra en perceptos unitarios. ¿Cómo afecta esta integración al funcionamiento de la memoria de trabajo? Datos recientes indican que los estímulos que combinan modalidades sensoriales diferentes (p.ej., visual y auditiva) parecen captar la atención mejor [...].

Fernando Gabriel Luna, Julián Marino, Guillermo Macbeth y Juan Lupiáñez Secretaría de Ciencia y Tecnología, … Read More →.

Fernando Gordillo (a), Lilia Mestas (b), Miguel Ángel Pérez (a), José Héctor Lozano (a), Rafael Manuel López (a), José M. … Read More →.

Miguel Vadillo Dept. of Perceptual, Cognitive, and Brain Sciences, University College, UK Durante los últimos años han sido muchos los … Read More →.

Alba Mónica Casado Ramos Programa de Doctorado en Psicología, Universidad de Granada, España Cuando escuchamos a alguien hablar, aunque no … Read More →.

Catarina S. Ferreira y Alejandra Marful Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento, Universidad de Granada, España … Read More →.

Ángel Correa Torres Dept. de Psicología Experimental, Universidad de Granada, España Para dar respuesta de una forma amena y sencilla … Read More →.

Carlos Alfonso López García y Noemí Baniandrés García EDUCAN – Entrenamiento de animales y formación El principio de parsimonia prioriza … Read More →.

Fernando Gordillo, Lilia Mestas, José M. Arana, Juan José G. Meilán, Miguel A. Pérez … Read More →.

Iván Moratilla Pérez, Esther Gallego García y Francisco Javier Moreno Martínez Asociación de familiares de personas … Read More →.

Javier Valenzuela Dept. de Filología Inglesa, Universidad de Murcia, España El lenguaje tabú es un área de investigación … Read More →.

Sergio Morales Inga Escuela Académico Profesional de Antropología, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú En este artículo se expone … Read More →.

Yunier Broche-Pérez y Denisse Cruz-López Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Villa Clara, Cuba Hospital … Read More →.

María Emilia Vilatta y Santiago Misael Moreno Frías Instituto de Humanidades, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y … Read More →.

Alfredo Martínez Sánchez School of Philosophy, Psychology and Language Sciences, Universidad de Edimburgo, UK, y Dept. De Filosofía, Universidad de … Read More →.

Ruth de Diego-Balaguer y Diana López-Barroso Unidad de Cognición y Plasticidad Cerebral, IDIBELL, L’Hospitalet de Llobregat, España … Read More →.

Daniel Sanabria Centro de Investigación Mente Cerebro y Comportamiento, Universidad de Granada, España Practicar ejercicio físico de forma regular está … Read More →.

María Ruz, Andrés Catena, y el comité organizador Centro Mente, Cerebro y Comportamiento, Universidad de Granada, España Granada , 18 … Read More →.

Ernest Mas-Herrero , Antoni Rodriguez-Fornells , Robert Zatorre y Josep Marco-Pallarés Grupo de Cognición y Plasticidad Cerebral … Read More →.

Eva María Rosa Martínez y David Martínez Rubio Facultad de Psicología, Magisterio y Ciencias de la Educación, Universidad Católica de … Read More →.

Ignacio Máñez y María-Ángeles Serrano ERI Lectura, Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universitat de València, España Permitir … Read More →.

Luis Morales Dept. de Psicología y Sociología, Universidad de Zaragoza, España Los movimientos oculares nos informan acerca del procesamiento lingüístico. … Read More →.

Miriam Sicre Márquez Facultad de Psicología, Universidad de Granada, España Los diestros tienden a valorar positivamente la derecha y los … Read More →.

Jazmín Cevasco y Paul van den Broek Universidad de Buenos Aires y Consejo Nacional de Investigaciones Científicas … Read More →.

Gloria Jiménez-Moya y Rosa Rodríguez-Bailón Dept. de Psicología Social, Universidad de Granada, España La desigualdad social forma parte de la … Read More →.