Trois publications récentes permettent de passer des questions épistémologiques et méthodologiques de l’expérimentation biomédicale aux enjeux éthiques soulevés par le choix des sujets d’expérience. Les groupes socialement dominés, dont les corps ont d’abord été exposés aux risques de l’expérimentation peuvent, dans d’autres contextes historiques et sociaux, revendiquer d’accéder aux protocoles de la recherche médicale.Three recent publications allow the consideration of both the epistemological and methodological issues raised by biomedical experimentation and of the ethical issues bearing on the choice of experimental (...) subjects. Socially dominated groups, whose bodies had first been subjected to the hazards of experimentation, may, in different historical and social contexts, claim access to medical research programs. (shrink)

L’approche contrefactuelle désigne, pour les historiens, une forme particulière que peut prendre le récit historique ou la pratique de l’histoire. Raisonner contrefactuellement, dans ce cadre, c’est se demander ce qui se serait passé si la réalité avait été différente. Le plus souvent, il s’agit de supprimer en pensée un événement ou une réalité historique et de s’interroger sur les conséquences de cette suppression. Que se serait-il passé si Hitler était mort pendant la Première Guerre mondi..

Le projet à l’origine de ce dossier thématique est celui d’une étude comparative de l’expérimentation telle qu’elle apparaît dans les sciences de la nature et dans les sciences humaines et sociales. Il illustre et prolonge les réflexions d’un séminaire de recherche sur le même sujet, organisé par Catherine Allamel-Raffin, qui s’est tenu pendant deux ans (2017-2018) à l’université de Strasbourg grâce à un financement de la Misha (Maison Interuniversitaire des Sciences de l’Homme – Alsace). Les...

Le projet à l’origine de ce dossier thématique est celui d’une étude comparative de l’expérimentation telle qu’elle apparaît dans les sciences de la nature et dans les sciences humaines et sociales. Il illustre et prolonge les réflexions d’un séminaire de recherche sur le même sujet, organisé par Catherine Allamel-Raffin, qui s’est tenu pendant deux ans à l’université de Strasbourg grâce à un financement de la Misha. Les...

Les sciences humaines ont en partage des concepts. L’histoire et la géographie, la sociologie et l’anthropologie, l’économie et la linguistique, la psychologie et la psychanalyse trouvent leur unité dans l’usage divers qu’elles en font, plutôt que dans un objet commun aux contours incertains. Pour s’établir comme sciences, elles ont dû affronter les problèmes épistémologiques, ontologiques et pratiques qu’ils suscitent ou révèlent. En s’efforçant d’éclairer le sens et l’efficace de ces concepts, en rendant compte de l’articulation et de l’évolution de ces (...) problèmes, la philosophie peut contribuer au développement des sciences humaines. Elle ouvre aussi pour elle-même un accès plus sûr à leurs savoirs et questionnements, sans lesquels elle ne saurait désormais avancer. Les contributions réunies dans ce recueil explorent, dans cette perspective, neufs concepts essentiels : la causalité, les normes, l’interaction, l’événement, la nature, la société, l’inconscient, l’expérimentation et la neutralité. -/- Ont contribué à ce volume : C. Bonicco-Donato, F. Callegaro, P. Charbonnier, E. Debray, P. Demeulenaere, S. Dupouy, C. Girard, F. Hulak, C. Pagès, R. Ogien. (shrink)