Zum Textsortenwissen in der Kommunikation und im Fremdsprachenunterricht am Beispiel der Textsorte Kontaktanzeige

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 7 (2011)
  Copy   BIBTEX

Abstract

Powyższy artykuł jest próbą odpowiedzenia na pytanie, na ile wiedza z zakresu lingwistyki tekstu może być użyteczna przy doborze tekstów na lekcję języka obcego. Autorka stawia tezę, że uświadomienie sobie konstytutywnych dla danego typu tekstu cech pozwala nauczycielowi optymalnie wykorzystać go na lekcji, a nie zredukować jego rolę do prezentacji materiału leksykalnego.

Categories

Add categories

Keywords

Reprint years

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 91,423

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Similar books and articles

Zur argumentativen Themenentfaltung in der Textsorte politischer Zeitungskommentar.Dorota Wesołowska - 2009 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 5:39-47.
Die Zeitung - ein vernachlässigtes Medium im Fremdsprachenunterricht?Jolanta Szmiel - 2002 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 3.
Die Zeitung - ein vernachlässigtes Medium im Fremdsprachenunterricht?Jolanta Szmiel - 2002 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 3:263-273.
Zur Struktur und Leistung des Kommentars in der Presse.Michoń Marcin - 2011 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 7.
Zur textuellen Funktion der Tempora in der Textsorte politischer Zeitungskommentar.Dorota Wesołowska - 2004 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 4:135-140.
Zur textuellen Funktion der Tempora in der Textsorte politischer Zeitungskommentar.Dorota Wesołowska - 2004 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 4.
"Semantic primitives" und die Fertigkeit "Definieren" im Fremdsprachenunterricht.Yvonne Kohl - 2009 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 5:91-115.
Prawo do niewiedzy a autonomia.Olga Dryla - 2012 - Diametros 32:19-36.
Zur Herstellung der Intertextualität im Pressediskurs.Kaczmarek Dorota - 2011 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 7.
Überblick über die Rhythmusdefinitionen.Beata Grzeszczakowska-Pawlikowska - 2009 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 5:69-90.
Interkulturalität – neue Dimension im Fremdsprachenunterricht am Beispiel der Wortschatzarbeit.Dorota Wesołowska - 2013 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 9.
Welche Rolle spielen bei der Entlehnung die grammatischen Eigenschaften? Gezeigt am Beispiel deutscher entlehnungen in der polnischen Gegenwartssprache.Aleksandra Czechowska-Błachiewicz - 1997 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 1.
Der Slogan - sprachliche Merkmale und Strategien.Anna Magdalena Jońca - 2000 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 2:49-69.
Der Slogan - sprachliche Merkmale und Strategien.Anna Magdalena Jońca - 2000 - Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica 2.
Das "Andere" der Kommunikation: Theorien der Kommunikation.Wolfgang Luutz - 1997

Analytics

Added to PP
2017-03-21

Downloads
11 (#1,113,583)

6 months
1 (#1,516,429)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references