Madrid: Ediciones Universidad San Dámaso (
2017)
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Abstract
Unidad didáctica I
Tema 1. Rasgos de la modernidad
1. 1. Características del proyecto moderno
1. 2. Contradicciones internas del proyecto moderno
Tema 2. El paradigma del conocimiento científico: racionalismo, empirismo e idealismo trascendental
2. 1. Descartes
2. 2. Hume
2. 3. Kant
Tema 3. El paradigma del contrato: Hobbes, Locke y Rousseau
3. 1. Hobbes
3. 2. Locke
3. 3. Rousseau
Tema 4. El paradigma de los sentimientos y el determinismo: de Pascal a Kant
4. 1. Pascal
4. 2. Spinoza
4. 3. Hume
4. 4. Kant
Unidad didáctica II
Tema 1. El desarrollo científico y el positivismo
1. 1. El desarrollo científico del siglo XIX y la teoría de la evolución
1. 2. Comte y el positivismo
Tema 2. El desarrollo del idealismo
2. 1. Fichte
2. 2. Schelling
2. 3. Hegel
Tema 3. El desarrollo de las críticas a occidente
3. 1. Marx
3. 2. Nietzsche
3. 3. Freud
Unidad didáctica III
Tema 1. Husserl
1. 1. La intencionalidad de la conciencia
1. 2. La reducción fenomenológica
Tema 2. Existencialismo
2. 1. El concepto de existencia
2. 2. Las determinaciones de la existencia
Tema 3. Heidegger
3. 1. El Dasein
3. 2. Los existenciarios del Dasein
3. 3. El sentido del ser
3. 4. Dios
Tema 4. La filosofía analítica
4. 1. El atomismo lógico
4. 2. El positivismo lógico
4. 3. El segundo Wittgenstein
Tema 5. La hermenéutica
5. 1. Gadamer
5. 2. Ricœur
Tema 6. La escuela de Frankfurt
6. 1. Primera Teoría crítica
6. 2. La dialéctica de la Ilustración
6. 3. Marxismo y psicoanálisis
Tema 7. Habermas
7. 1. Polémica con el positivismo
7. 2. Teoría de la acción comunicativa
7. 3. Un cambio de paradigma