Abstract

En 2018, première véritable année de la présidence de Trump, il devint parfaitement clair que la relation transatlantique était entrée dans une phase de profond désaccord, suscitant quantités de témoignages et de commentaires pessimistes dans la presse anglo-américaine. A partir de ce constat, l’article reconsidère l’étude du « transatlantique » en tant qu’aire géographique. Il aborde la manière d’appréhender le temps (la périodisation), l’espace (l’échelle) et la discipline (la méthodologie) afin de remettre en question les hypothèses classiques et d’ouvrir de nouvelles voies pour la recherche, la formation identitaire et l’engagement émancipateur.