Abstract

Dans l’étude des ressources et des limites du conséquentialisme philosophique pour l’évaluation, une importance particulière s’attache aujourd’hui à la question du partage entre, d’une part, l’information relative aux procédures de choix et, d’autre part, l’information relative aux issues sociales. Il est aujourd’hui courant d’aborder les problèmes du conséquentialisme en partant des limites intrinsèques d’une formulation des principes d’évaluation sociale qui ne s’appuierait que sur les issues sociales, en oubliant d’autres aspects de l’action individuelle et de la vie sociale. Je chercherai à reconduire ces problèmes à certaines questions sous-jacentes, relatives à la conceptualisation de l’action. Il apparaîtra alors qu’une part notable des préoccupations anti-conséquentialistes peuvent être identifiées à des raisons de penser que, dans un certain cadre d’analyse conséquentialiste, la description des conséquences est inadéquate