Filozofia jako ćwiczenie duchowe. Coachingowy model uprawiania filozofii

Studia Philosophiae Christianae 54 (3):5 (2019)
  Copy   BIBTEX

Abstract

Główną tezą tekstu jest uznanie tzw. modelu coachingowego za pierwotny i wciąż żywy sposób uprawiania filozofii. Twierdzę, że filozofia akademicka, która od kilku stuleci tkwi w tradycji scholastycznej, może być uprawiana w modelu coachingowym. W drugim paragrafie przedstawiam odróżnienie dwóch rodzajów filozofowania: Sokratejskiego – określonego w tekście mianem „coachingowego” – oraz Arystotelesowskiego, nazywanego tutaj „scholastycznym”. W trzecim paragrafie pokazuję, w jaki sposób Wiktor Frankl nawiązuje do coachingowej tradycji uprawiania filozofii w swojej praktyce terapeutycznej. W czwartym przedstawiam przykłady zastosowania modelu coachingowego w dydaktyce filozofii.

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 92,931

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

Similar books and articles

O osobliwości filozofii polityki.Dorota Sepczyńska - 2011 - Archiwum Historii Filozofii I Myśli Społecznej 56: 275-301.
Filozofia jako współmyślenie.Jan Wadowski - 2010 - Humanistyka I Przyrodoznawstwo 16:213-225.
Byt i nicość w myśli Mistrza Eckharta. Początki niemieckiej filozofii woli.Piotr Augustyniak - 2013 - Argument: Biannual Philosophical Journal 3 (2):273-284.

Analytics

Added to PP
2022-11-21

Downloads
3 (#1,725,832)

6 months
2 (#1,255,269)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Author's Profile

Piotr Leśniak
Katolicki Uniwersytet Lubelski (KUL)

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references