Apriorisme et théorie du choix rationnel: arguments pour la défense de la position de l'École autrichienne

Dialogue 29 (2):219- (1990)
  Copy   BIBTEX

Abstract

Les représentants de l'École autrichienne sont ici mis sous la même bannière pour autant seulement qu'ils ont été unanimes à revendiquer pour les postulats de l'économie pure, les «lois exactes» de la théorie économique, c'est-à-dire de la théorie marginale de l'utilité, un statut particulier en ce sens qu'ils tenaient pour impossible, voire absurde ou simplement inutile de soumettre les postulats en cause à des tests empiriques. L'apriorisme dont ils se réclament, fait à juste titre la marque de commerce de l'École marginaliste autrichienne; Menger en a fourni les principes, von Mises la justification, et Rothbard s'est occupé de propager la doctrine de l'autre côté de l'Atlantique.

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 91,386

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

Similar books and articles

Acte de langage ou pragmatique ?Sandra Laugier - 2004 - Revue de Métaphysique et de Morale 2 (2):279-303.
Eléments pour une théorie du changement chez J.-J. Rousseau.Francis Imbert - 1982 - Revue de Métaphysique et de Morale 87 (1):82 - 103.
Le structuralisme : une destitution du sujet ?Étienne Balibar - 2005 - Revue de Métaphysique et de Morale 1 (1):5-22.

Analytics

Added to PP
2010-09-25

Downloads
33 (#472,429)

6 months
3 (#992,474)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

References found in this work

Inquiries Into Truth And Interpretation.Donald Davidson - 1984 - Oxford, GB: Oxford University Press.
The Foundations of Statistics.Leonard J. Savage - 1954 - Wiley Publications in Statistics.
Essays in Positive Economics.Milton Friedman - 1953 - University of Chicago Press.
The ways of paradox, and other essays.Willard Van Orman Quine (ed.) - 1976 - Cambridge, Mass.: Harvard University Press.

View all 34 references / Add more references