İlkokul 4.Sınıf Öğrencilerine Cümlenin Ögelerinin Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Tekniklerinden Takı

Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):935-935 (2015)
  Copy   BIBTEX

Abstract

This article has no associated abstract. (fix it)

Categories

Add categories

Keywords

Reprint years

DOI

10.7827/turkishstudies.8177

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 91,423

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Similar books and articles

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Hakkındaki Görüşleri.Yusuf Ay - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 15):103-103.
Sınıf Öğretmenlerinin İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programına Yönelik Görüşlerinin.Serkan Aslan - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 8):209-209.
İşbirlikli Öğrenmenin Öğrenme Stillerine Etkisi.Mahmut Tunç - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 9):859-859.
İlköğretim 3. Sınıf Öğrencilerine Soyut.Kaya Yilmaz - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 6):895-921.
"Ak Sakallı Söylencesi" Bağlamında Kıbrıs'taki Alevi/Türkmen İnanç Öğelerinin Kalıntılarının İncelen.Şevket Öznur - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 8):1787-1787.
Yabancı Dil Öğretiminde Sosyal Öğrenme Modeli.Ceyda Yalçin - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 12):699-699.
İlkokul Öğrencilerinin İlkokuma Yazma Öğrenme Sürecine İlişkin Metafor Algıları.Fatma Susar Kirmizi - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 10):793-793.
İlkokul 2. Sınıf İngilizce Öğretim Programının Değerlendirilmesi.Fatma ÖZÜDOĞRU - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):1251-1251.
Sınıf Öğretmenlerinin İlkokul Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programına İlişkin Gör.Nil Duban - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):981-981.
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Görsel Sözlüklerinin Belirlenmesine Yönelik.Seyfi Teki̇n - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):2151-2151.
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma ve Yazma Kaygılarının Çeşitli Değişkenler.Mustafa Yildiz - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 2):1301-1301.
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Okuma Becerilerinin Çeşitli Değişkenle.Cüneyt Akar - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1-1.
Farklı Akademik Seviyedeki İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Stratejilerini.Yusuf Emre - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):2571-2571.
İlkokul Sınıf Öğretmenlerinin Disiplin Problemleri İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi.Serkan Aslan - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):115-115.
İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin 4+4+4 Uygulaması Sonucunda Yaşadıkları Sorunların Öğretmen Görüşleri.Hilal BİLGİN - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):335-335.

Analytics

Added to PP
2017-03-03

Downloads
18 (#814,090)

6 months
7 (#418,426)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references