Paris: Vrin (
2007)
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Abstract
Sont réunies dans cet ouvrage six
études des principaux représentants
de ce qu’il est convenu
d’appeler «l’école de Brentano».
Les deux premières, publiées originellement
en 1919 dans un ouvrage en hommage à Brentano, sont deux
mémoires en souvenir du philosophe qui décrivent sa vie et son activité philosophique
de ses débuts à Würzburg jusqu’à son couronnement à Vienne. Le premier
est de Husserl qui décrit en détail l’enseignement qu’il a reçu de Brentano à
Vienne et explique les raisons qui l’ont amené à se distancier du maître. Carl
Stumpf, le premier étudiant de Brentano, signe le deuxième dans lequel il fournit
une description remarquablement riche et documentée de la vie et de l’enseignement
de Brentano durant la période de Würzburg, et il est considéré, dans les
études brentaniennes, comme une référence incontournable sur cette période.
Les quatre autres études de cet ouvrage sont des contributions importantes des
étudiants de Brentano à la philosophie. Nous publions pour la première fois en
français l’étude classique de Christian von Ehrenfels «Sur les qualités de forme»
que d’aucuns considèrent comme le texte fondateur de la psychologie de la forme.
Cet article est aussi une référence incontournable pour Alexius Meinong et les
membres de son école à Graz, et nous traduisons ici son article intitulé «Sur les
objets d’ordre supérieur et leur rapport à la perception interne», dans lequel il
conclut sa longue réflexion sur les qualités de forme et met en place les idées centrales
de ce qu’il appellera quelques années plus tard la théorie de l’objet. On doit
la cinquième étude au philosophe polonais Kazimierz Twardowski dans laquelle il
propose une analyse originale de la relation entre les actes (fonctions) et leurs
contenus (formations). Il s’agit d’une conférence prononcée à Vienne en 1914
sous le titre de «Fonctions et formations, quelques remarques aux confins de la
psychologie, de la grammaire et de la logique» qui se veut une tentative de réponse
à l’objection de psychologisme. Enfin, l’article d’Anton Marty «Sur le rapport
entre la grammaire et la logique», publié en 1893, aborde un thème central dans
les études brentaniennes et il est exemplaire des nombreux travaux de Marty
dans le domaine de la philosophie du langage. Ces textes sont précédés d’une
étude intitulée «Le legs de Brentano» dans laquelle nous présentons les grandes
lignes du programme philosophique de Brentano, la généalogie de son «école»
ainsi que quelques-uns des débats suscités par les textes reproduits dans cet
ouvrage