Práticas educativas e estratégias de coping em crianças abrigadas

Revista Aletheia 33:56-68 (2010)
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Abstract

Este estudo investigou práticas educativas de pais e educadores sociais e estratégias de coping adotadas por crianças abrigadas. Participaram da pesquisa 20 crianças, entre sete e 11 anos. Elas responderam a duas entrevistas, que objetivavam identificar práticas educativas e problemas nos ambientes ..

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