Çoklu Ortama Dayalı Türkçe Öğretimine Ve Çoklu Ortam Araçlarına Yönelik Öğrenci Görüşleri

Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):51-51 (2015)
  Copy   BIBTEX

Abstract

This article has no associated abstract. (fix it)

Categories

Add categories

Keywords

Reprint years

DOI

10.7827/turkishstudies.8229

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 91,386

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Similar books and articles

Çoklu Zek'ya Dayalı Öğretimin Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Matematik Dersindeki Başarılarına Ve Üstb.Fatmagül Durmuş - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):443-443.
Çoklu Zek' Kuramı'na Dayalı Öğretimin Erişi, Tutum ve Kalıcılığa Etkisine İlişkin Meta-Analitik Bir.Veli Batdi - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):197-197.
Türkçe Öğretmen Adaylarının Web 2. 0 Araçlarına Yönelik Algılarının İncelenmesi.Talat Aytan - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):149-149.
Bitkisel Dokular Konusununda İşbirliğine Dayalı Öğretim Yönteminin Etkililiğine Yönelik Öğrenci Görü.Emrah Özbuğutu - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):963-963.
Sınıf Yönetimi Sürecinde İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri.Mehmet ŞAHİN - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):799-799.
Öğretici Metinlere Yönelik Yaratıcı Okuma Uygulaması Örneği Ve Sürece İlişkin Öğrenci Görüşleri.Ali Türkel - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):1345-1345.
Türk Dillerinde İkili-Çoklu Kapsayan Ayrımı.Erhan TAŞBAŞ - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 10):581-581.
Ağır ve Çoklu Yetersizliği Olan Çocuklara Seçim Yapma Becerisinin Öğretimi.Pınar Şafak - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):779-779.
Kısaltılmış Öğrenci İletişim Doyumu Ölçeği Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.Ahmet Akin - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):17-17.
Ses Temelli Cümle Yöntemine Dayalı Okuma Yazma Öğretimine İlişkin Araştırma Sonu.Muhammet BAŞTUĞ - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):501-501.
Bitkisel Dokular Konusunun Öğretilmesinde İşbirliğine Dayalı Öğretimin Öğrenci Başarısı Ve Kalıcılığ.Emrah Özbuğutu - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):1013-1013.
Yabancı Dil Derslerinde Ana Dili Kullanımı Üzerine Öğretmen Ve Öğrenci Görüşleri.Füsun Şavli - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 3):1367-1367.
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Değer Öğretimine Yönelik Algıları.Özkan ÇELİK - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 19):229-229.
İlk Okuma Yazma Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi.Burak Deli̇can - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):861-861.
Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Türkçe Öğretimine Etkisi.Mesut Bulut - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 3):293-293.

Analytics

Added to PP
2017-03-03

Downloads
21 (#720,615)

6 months
7 (#418,426)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references