Музична освіта в україні: Філософсько-праксеологічний підхід як методологічний концепт дослідження

Гуманітарний Вісник Запорізької Державної Інженерної Академії 60:25-36 (2015)
  Copy   BIBTEX

Abstract

В статті досліджується концепція стійкого розвитку у аспекті основних етапів її становлення та інституалізації, а також найбільш актуальних трендів її використання у якості перспективної соціальної технології. Розкивається поняття «стійкий розвиток» як особлива форма підтримання стабільного співвідношення між соціальними параметрами людства та природним середовищем його мешкання. З’ясовані проблемні зрушення та змістові новації у розумінні та інтерпретації ідей стійкого розвитку.

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 91,219

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

Similar books and articles

Analytics

Added to PP
2018-12-08

Downloads
6 (#1,389,828)

6 months
2 (#1,157,335)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

References found in this work

Конкурентноздатність людини: Природні і соціальні наслідки.Олександр Шапуров - 2013 - Гуманітарний Вісник Запорізької Державної Інженерної Академії 55:91-99.
Методологія дослідження аналізу проблем соціалізації іноземних студентів: Мовленнєвий контекст.Л. Ф Муц - 1990 - Гуманітарний Вісник Запорізької Державної Інженерної Академії 65:263-268.
Людиновимірність історії у феноменологічній філософії м. гайдеґґера.Руслан Миколайович Сеник - 2014 - Гуманітарний Вісник Запорізької Державної Інженерної Академії 57:51-62.

View all 8 references / Add more references