Este artigo propõe uma abordagem filosófica sobre o corpo. Nosso eu no mundo; o corpo se tornou alvo de um discurso midiático sem precedentes e se firma como objeto que deve ser cuidado para ser fotografado e exibido nas redes sociais. O objetivo do texto é resumir pontos importantes do pensamento ocidental sobre a experiência corporal; e alertar para o que podemos chamar de corpo irrefletido. O manuscrito é baseado em levantamento bibliográfico; e usa técnica interdisciplinar para associar temas da (...) Filosofia à Comunicação Social. (shrink)

Considerando as principais características do bloco carnavalesco “O homem da meia noite”; figura central do carnaval de Olinda; em Pernambuco; e sua importância no cenário da festa; propomos demonstrar a mística e a manifestação plural do fenômeno religioso que envolve o bloco e o boneco gigante que desfilam pelas ruas de Olinda no Sábado de Carnaval. Para tanto; tratamos de analisar a origem do bloco e do boneco e as crenças que a eles estão ligadas; observando como estas práticas representam (...) uma manifestação plural da religião; fenômeno importante para estudo muito além da folia carnavalesca; nos permitindo concluir a importância da figura do Homem da meia noite como uma representação da religiosidade do povo pernambucano. (shrink)

As reflexões contidas neste artigo buscam compreender as dificuldades apresentadas pelos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental; principalmente; no que se refere à construção de conceitos na aprendizagem da Matemática durante o processo de alfabetização. Observa-se; desse modo; como os alunos constroem o conceito de número; bem como a representação do símbolo aliada a respectiva quantidade; a contagem; as relações de seriação e de classificação do valor posicional na ordem das unidades e dezenas. Ademais; objetivamos analisar as diferentes possibilidades (...) utilizadas pelos alunos para construir significados acerca desses conceitos; a fim de que possam desenvolver o raciocínio lógico nas atividades propostas e avançar diante das dificuldades apresentadas na disciplina de Matemática. (shrink)

Este artigo científico parte do texto bíblico Lc 24; 13-35 para mostrar o itinerário catequético que Jesus desenvolve com os seus discípulos no caminho de Emaús; servindo de inspiração para o processo de Iniciação à Vida Cristã. Fundamentado no Documento nº 107 da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil – CNBB e no Ritual de Iniciação Cristã de Adultos ; revela os passos importantes do processo catequético traçado por Jesus e os tempos necessários para haver a Iniciação à Vida Cristã. (...) Além de proporcionar melhor compreensão sobre a Iniciação à Vida Cristã e de como se dá este processo; tem como objetivo contribuir na formação dos catequistas; servindo de inspiração para os encontros catequéticos. O percurso metodológico utilizado neste artigo é a pesquisa bibliográfica. A partir desse estudo; conclui-se que é fundamental conhecer e compreender o itinerário catequético da Iniciação à Vida Cristã para poder melhor desempenhar o ministério de catequista. (shrink)

O presente artigo tem como objetivo discutir como gestores e professores da rede pública estadual de Santa Catarina compreendem a gestão democrática e o processo de eleição para escolha dos gestores escolares. Além disso; pretende-se discutir o conceito de gestão democrática; reconhecendo a importância da gestão escolar e refletindo sobre sua evolução até chegarmos ao processo de eleição dos gestores; atualmente em vigor na rede. Acredita-se que esse processo é fundamental para o desenvolvimento e aprimoramento da educação. O estudo caracterizou-se (...) como teórico-empírico de cunho qualitativo. Participaram do estudo dezesseis professores da rede pública do Estado dos quais quatro são gestores. Os mesmos atuam em escolas dos municípios de Tunápolis-SC e Itapiranga-SC. Como instrumento de coleta de dados; utilizou-se questionário contendo questões abertas para a compreensão do processo de escolha; em forma de eleição; para a função de gestor escolar. A análise dos dados foi realizada de forma qualitativa com o intuito de; a partir das respostas dos pesquisados; compreender o processo de forma clara; sempre relacionando a discussão com os autores que fundamentam nosso estudo. O estudo possibilita uma reflexão sobre os mecanismos que asseguram a gestão democrática; como esse processo ainda necessita ser aprimorado e; principalmente; percebemos que é um grande avanço na busca pela efetivação da democracia no espaço escolar. (shrink)

O presente artigo tem como objeto de reflexão os conceitos de homo sacer; estado de exceção e inimigo para o direito penal. A sua abordagem é um breve estudo comparado dos três institutos; com o fim de destacar semelhanças e complementariedades entre as teorias. Esse estudo se justifica; uma vez que; estas categorias são empregadas pelos dispositivos do biopoder e biopolítica para legitimar a reificação da vida e; por conseguinte; dominá-la. Cabe a biopolítica produzir um discurso que torne essa prática (...) eticamente aceitável diante da população. (shrink)