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  1. Resilience and Group-Based Harm.Ami Harbin - 2019 - International Journal of Feminist Approaches to Bioethics 12 (1):24-43.
    This paper considers an area of research in clinical psychology that focuses on the resilience of members of marginalized groups who have experienced traumas directly related to their social identities. The paper describes these as social group-based traumas and outlines three effects of social group-based traumas that can make the experiences of them, as well as experiences of recovery following them, distinct from those involved in other kinds of traumas. In cases where resilience frameworks are useful for understanding such recoveries, (...)
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  • À propos d’un cours inédit de Michel Foucault sur l’analyse existentielle de Ludwig Binswanger (Lille 1953–54)On Michel Foucault’s unpublished lectures on Ludwig Binswanger’s existential analysis (Lille 1953–54)Über Michel Foucaults Unveröffentlichte Vorlesungen Zur Daseinsanalyse Ludwig Binswangers. [REVIEW]Elisabetta Basso - 2016 - Revue de Synthèse 137 (1-2):35-59.
    RésuméCet article examine la manière dont Michel Foucault se rapporte à la psychologie et à la psychopathologie phénoménologiques dans les années 1950, à la lumière des nouvelles sources documentaires que nous avons aujourd’hui à notre disposition. Notre contribution se concentre en particulier sur le manuscrit inédit de l’un des cours donnés par Foucault à l’université de Lille entre 1952 et 1954 : le cours sur « Binswanger et la phénoménologie ». L’analyse de ce cours, conçu par Foucault dans le contexte (...)
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  • Où va la philosophie de la psychiatrie?Elisabetta Basso - 2016 - Revue de Synthèse 137 (1):153-175.
    Résumé Cet article expose les tendances actuelles de ce nouveau domaine de recherche qu’est la « philosophie de la psychiatrie » à travers son évolution dans la dernière décade. La première partie se concentre sur le passage d’une approche strictement conceptuelle des thèses issues du savoir psychiatrique à une approche qui prend en compte également les dimensions sociales, pratiques et cliniques de cette discipline. La seconde partie de l’article montre comment l’exigence d’un engagement mutuel de la philosophie et de la (...)
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