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The nature of progress in mathematics: the significance of analogy

In Emily Grosholz & Herbert Breger (eds.), The growth of mathematical knowledge. Boston: Kluwer Academic Publishers. pp. 281--293 (2000)

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  1. Albert Lautman, philosophe des mathématiques.Jean-Pierre Marquis - 2010 - Philosophiques 37 (1):3-7.
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  • Idées : le platonisme phénoménologique d’Albert Lautman.Hourya Benis-Sinaceur - 2010 - Philosophiques 37 (1):27-54.
    La question fondamentale d’Albert Lautman concerne la nature du réel et la capacité de l’esprit de l’appréhender. C’est pourquoi elle convoque les données de la physique, leur expression en concepts mathématiques et leur interprétation métaphysique qui doit préciser le rapport de la pensée humaine à la réalité du monde. L’examen des théories mathématiques les plus sophistiquées de son temps est destinée à montrer l’affinité de la genèse des concepts mathématiques avec une Dialectique supérieure, qui met en jeu les Idées, comprises (...)
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